Find

Til studerende
Til ph.d.er
Til medarbejdere

Faculty of Arts

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Nielsen, H. K., Brembeck, H. & Palemenfelt, U. (2002). Evaluering af forskningsprojektet Barndoms- og børnekulturforskning. Syddansk Universitet.

Skov, P. & Lauvdal, T. (2002). Evaluering av Satsning på kvalitetsudvikling i grunnskolen 2000 - 2003. Underveisrapport nr. 1. SINTEF.

Ringsmose, C. (2002). Evaluering i specialundervisningen for voksne. Specialpaedagogik, 22(2), 27-41.

Moos, L. (2002). Evaluering og dokumentation i pædagogiske institutioner. I Børns liv og læreprocesser i det moderne samfund (1 udg.). Billesø.

Mortensen, V. (2002). Evangeliets globaliserende budskab. Kristeligt Dagblad.

Johansen, I. & Barlby, F. (red.) (2002). Eventyrets dobbelte sol. Plys, 16, 183-192.

Bilde, P. G. & Poulsen, B. (2002). Excavations at Nemi, loc. S. Maria. http://fc.hum.au.dk/~klapg/

Jørgensen, J. B. & Bossen, C. (2002). Executable Use Cases for Pervasive Healthcare. I MOCA 2002: Second Workshop on Modeling of Objects, Components and Agents (s. 89-103). Datalogi, Aarhus Universitet.

Bøss, M. (2002). Exilic Ambivalences in the Writings of Colm Tóibín. Afhandling præsenteret på Third Conference of the Nordic Irish Studies Network, maj, Bergen, Norge.

Wamberg, J. (2002). Exit homo? ARKEN Bulletin, (1), 31-37.

Simovska, V., Cheshlarov, M. & Jankulovska, S. (2002). Exploring the Macedonian Health Promoting School concept: struggle between vision and reality. I Models of Health Promoting Schools in Europe (WHO, Regional Ofice for Europe udg.).

Meyer, B. (2002). "Extraordinary Stories. Disability, queerness and feminism". NORA - Nordic Journal of Feminist and Gender Research.

Gregersen, N. H., Lam, H. (red.), Lodberg, P. (red.) & Pedersen, E. M. W. (red.) (2002). Faith in a World of Risks: A Trinitarian Theology of Risk-Taking. I For All People: Global Theologies in Contexts (s. 214-233). Wm. B. Eerdmans.

Skyggebjerg, A. K. & Moos, I. (2002). Fantastiske forvandlinger: Børnelitteraturhistorie for 5.-6.klasse. L.

Petersen, A. K. (2002). Fasthold de gode erfaringer. Kristeligt Dagblad, 2.

Bøss, M. (2002). Feast and Famine. Nyt fra Historien.

Andersen, F. (2002). Felix Arabia: Carsten Niebuhr og Den Arabiske Rejse 1761-67. Vinduet, (1/2), 130-142.

Risum, J. (2002). Female Lookouts. Degres: le journal des revues culturelles, (107-108), 1-12.

Audon, L. (2002). Fem forskellige grunde til at lave en hjemmeside. I Børn på nettet (1.udgave, 1.oplag udg.). Gad.

Morsing, O. (2002). Filosofiens trøst: Anmeldelse af Alain de Botton. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (35), 277-278.

Kemp, P. (2002). Filosofi og politik: Om Seneca. Humanisten ved Neros hof. I Både frem og tilbage. Portræt af Villy Sørensens forfatterskab Forlaget Spring.

Widell, P. (2002). Filosofisk realisme og litterær realisme. I S. Iversen, H. Jørgensen & H. S. Nielsen (red.), Om som om: Realisme i teori og nyere kunst (s. 94-131). Akademisk Forlag.

Jørgensen, S. L. (2002). Find dit jeg - hele livet. Information.

Hansbøl, G. (2002). Findes der en form for viden, der er særligt karakteristisk for pædagogisk ledelse? I Professionalisering og ledelse (1 udg.). Dafolo.

Nissen, J., Nielsen, H. K. (red.), Nissen, J. (red.) & Pilgaard, A. (red.) (2002). Fjendekærlighed og broderkærlighed: Om det kristne fællesskabs identitet. I Skabt til fællesskab: Festskrift til Sigfred Pedersen (s. 260-282). Aarhus Universitetsforlag.

Viser resultater 58701 til 58725 ud af 65064

2349

Revideret 10.01.2025

-

Vibe Abildtrup Middelboe