Find

Faculty of Arts

Publications from the Faculty of Arts

Sort by: Date | Author | Title

Riede, F., Apel, J. & Darmark, K. (2012). Cultural evolution and archaeology. Historical and current trends. In R. Berge, M. E. Jasinski & K. Sognnes (Eds.), N-TAG TEN. Proceedings of the 10th Nordic TAG conference at Stiklestad, Norway 2009 (Vol. 2399, pp. 99-107). Archaeopress.

Petersen, K. B. & Saunders, P. J. (2012). Culturally and country based concerns in teacher education and teaching: Insights for a global world: From the Editors. Journal of the International Society for Teacher Education, 16(2), 5-9. http://isfte.org/jiste.aspx?p=8

Levisen, C. (2012). Cultural Semantics and Social Cognition: A case study on the Danish universe of meaning. De Gruyter Mouton.

Bøttcher, L. (2012). Culture and the learning and cognitive development of children with severe disabilities - continuities and discontinuities with children without disabilities. Mind, Culture, and Activity, 19(2), 89-106. https://doi.org/10.1080/10749039.2011.632050

Broström, S. (2012). Curriculum in preschool. Adjustment or libetation? Nordisk Barnehageforskning, 5(11), 1-14. http://www.nordiskbarnehageforskning.no/

Petersen, K. B. (2012). Curriculum reform and the market: paradoxes in the wake of a neoliberal education policy in adult teaching in Denmark.

Raja, R. (2012). Cuts endanger young scientists in Europe. Comment on open letter: Keep European Science Competitive - Don't Cut the European Research Council (ERC) Budget. Nature, 491, 672. http://www.nature.com/nature/journal/v491/n7426/pdf/491672e.pdf

Hansen, B. B., Ugilt, R., Porsgaard, K., Thykjær, S. & Bjerre, H. J. (2012). CVA møder Rune Glerup: Center for vild analyse. Pictures, Video and sound recordings (digital) http://arkiv.radio24syv.dk/channel/4024488/center-for-vild-analyse

Bundgaard, P. (2012). Cykelløbets fænomenologi: uddrag af en ordbog. In I. Holk (Ed.), Lethland (pp. 203-219). Museum Tusculanum.

Schilhab, T. (2012). Cykelsporten skal holde, hvad den lover. Ingeniøren.

Korsgaard, O. (2012). Da ærens tempel blev åbnet for alle klasser. In P. Andersen (Ed.), Hvordan ser verden ud?: 73 bidrag om økonomi, institutioner og værdier. Professor Niels Kjærgård 70 år. (pp. 550-557). Djøf Forlag.

Bjerre, H. J., Ugilt, R., Hansen, B. B., Thykjær, S. & Porsgaard, K. (2012). Dagen efter dommedag. Information, 30.

Jensen, N. R., Petersen, K. E. & Wind, A. (2012). Daginstitutionens betydning for udsatte børn og deres familier i ghetto-lignende boligområder. Institut for Uddannelse og Pædagogik, Aarhus Universitet.

Kragh-Müller, G. (2012). Daginstitutionen som rum for følelsesmæssig og social udvikling. In L. Svinth & C. Ringsmose (Eds.), Læring og udvikling i daginstitutioner (1 ed., pp. 180-211). Dansk Psykologisk Forlag.

Mcgregor, W. (2012). Daisy Bates’ documentations of Kimberley languages. Language and History, 55(2), 79–101.

Bundsgaard, J. & Hansen, T. I. (2012). Danish educational vocabularies. http://www.eduvoc.dk

Christensen, D. R. & Sandvik, K. (2012). Danish online memorial site Mindet.dk as a marked place for performing grief and inventing memories.

Mathiassen, C. (2012). Danish Women’s perspectives on social life in prison: examples from everyday life in mixed gender prisons. http://www.inter-disciplinary.net/probing-the-boundaries/wp-content/uploads/2012/04/mathiasseneppaper.pdf

Grand, K. L. (2012). "Danmark er et dejligt Land". Vilhelm Kyhn og det nationale maleri. In K. L. Grand & G. Oelsner (Eds.), Vilhelm Kyhn og det danske landskabsmaleri (pp. 65-109). Aarhus Universitetsforlag. http://www.vilhelmkyhn.dk

Jørgensen, C. M. (2012). Danmarkshistorie: Anm. Klaus Petersen et al, Dansk Velfærdshistorie bd. I-III. Bogmagasinet, Oktober 2012, 44-45.

Böss/Bøss, M. (2012). Dannebrog overlevede Pia Kjærsgaard. Berlingske Tidende.

Larsen, J. E. (2012). Dannelsens institutioner: Humanioras bidrag til globalt medborgerskab. In J. E. Larsen & M. Wiklund (Eds.), Humaniora i kunskapssamhället: En nordisk debattbok (pp. 189-208). NSU Press.

Jensen, P. M. (2012). Danska javna radiotelevizija - primerjalna zgodba o uspehu. 15. medijska preza (Media Watch journal), (43), 36-37. http://digital.edition-on.net/Mirovni_Institut/mirovni_institut_preza_december2012.html

Grundtvig, N. F. S., Rasmussen, K. S. G. (Ed.) & Riisager, E. (Ed.) (2012). Danske Høitids-Psalmer til Tusindsaars-Festen. Grundtvig Centeret ved Aarhus Universitet. Grundtvigs Værker http://www.grundtvigsværker.dk/tekstvisning/654/0#{"0":0,"k":0}

Broström, S. & Frøkjær, T. (2012). Danske og svenske pædagogers syn på læring. Vera : tidsskrift for pædagoger, (59), 36-41.

Displaying results 36226 to 36250 out of 65048

1450

Revised 10.01.2025

-

Vibe Abildtrup Middelboe