Find

Faculty of Arts

Publications from the Faculty of Arts

Sort by: Date | Author | Title

Schulz-Forberg, H. (2005). Framing the Senses: Inter-Mediality and Inter-Sensuality in French and German Urban Travel Writing on London, 1851 to 1939. In Unravelling Civilisation: European Travel and Travel Writing (pp. 263-286). P.I.E. Peter Lang.

Kjær, B. (2005). Fra mundtlighed til skriftlighed og tilbage igen. In Guldguiden (pp. 174-179). Ministeriet for Familie- og Forbrugeranliggender. http://www.sm.dk/Publikationer/Sider/VisPublikation.aspx?Publication=165

Schjødt, J. P. (2005). Fra myte til ritual - initiationssymbolik i nordiske myter. In E. Roesdahl & J. P. Schjødt (Eds.), Treogtyvende tværfaglige vikingesymposium, Aarhus Universitet 2004 (pp. 19-29). Hikuin.

Cecchini, L. (2005). Francesca da Rimini in musica. Riduzioni musicali di Inferno V tra Romanticismo e Fin de Siècle. In L. Cecchini & A. Kratschmer (Eds.), Ancora un'ultima occhiata...La virtù della ponderatezza: Festskrift i anledning af Svend Bachs 60 års fødselsdag (pp. 152-162). Århus Universitet.

Haverling, G. (2005). Francoise Gaide & Frédérique Biville: Manus medica. Actions et gestes de l'officiant dans les textes médicaux latins. Actes du colloque tenu à l'Université de Lumière-Lyon II, les 18 et 19 septembre 2001. Aix-en-Provence: Publications de l'université de France, 2003. Classical Review, 186-188.

Geertz, A. W. (2005). Fra neurale netværk til sakrale kongedømmer - religionsvidenskabens komparative projekt. In J. Haviv, A. Lisdorf & P. W. Poulsen (Eds.), Religionsvidenskabens komparative udfordring (pp. 55-78). Museum Tuscalanums Forlag.

Kjerkegaard, S. (2005). Fra poesiens kanonblå øjne: ANMELDELSE af Ole Sarvig: Digte. Forord af Søren Ulrik Thomsen. Kommentarer af Torben Brostrøm. Sentura på http://www.sentura.dk/ole_sarvig_anmeldelse.html.

Frederiksen, H. J. (2005). Fra "maniera greca" til "maniera latina" Billedkunst. Kritisk-videnskabeligt tidsskrift, (2), 7-11.

Petersen, A. K. (2005). Fra skizofreni til balkanisering: Troen som en blandt andre virkelighedsverdener. Fønix, 29(2), 112-131.

Borchmann, S. (2005). Fra skraldespanden og op: pragmatisk litteraturteori. In J. Cramer, O. Togeby & M. Kunøe (Eds.), Teorien om alt: og andre artikler om sprog og filosofi (1. ed., pp. 29-43). Wessel og Huitfeldt.

Kristensen, J. E. & Hermann, S. (2005). Fra strejke til stress. Information, 20-22.

Grønkjær, N. (2005). Fra universitet til kirke. Menighedsblad for Københavns og Vartov Valgmenigheder, 4-5.

Jensen, K. (2005). Fra velfærdsskole til kriseskole 1875-1990. Dansk Pædagogisk Tidsskrift, (2).

Teke, N. (2005, Nov 21). Freedom of Expression is Inviolable: Can Ben Ali Listen?

Liisberg, S. (2005). Frihedsbevidsthed og nederlagserfaring: - Lidelsens janushoved i den tidlige modernitets filosofi og romankunst. In A. Sørensen & H.-J. Thomsen (Eds.), Det svære liv: Om lidelsen i den moderne kultur (pp. 105-124). Aarhus Universitetsforlag.

Petersen, D. K. & Borstrøm, I. (2005). Fri læsning: Den første læsning. Alinea.

Staunæs, D. (2005). From culturally avant-garde to sexually promiscuous: Troubling subjectivities and intersections in the social transition from childhood into youth. Feminism and Psychology, 15(2), 149-167. https://doi.org/10.1177/0959353505051719

Staunæs, D. (2005). From culturally avantgarde to sexually promiscuous: troubling subjectivities and intersection in the social transition from childhood into youth. Feminism & Psychology, 15(2), 151-169.

Teke, N. (2005, Feb 1). From Davos to Porto Alegre: Divergent Bevy of Humanists.

Elkjær, B. (2005). From Digital Administration to Organisational Learning. Journal of Workplace Learning, 17(8), 533-544.

Hauge, H. (2005). From Empire to Nation to Empire Again: George Grant and Michael Ignatieff. In W. Kloss (Ed.), Narratives of Exploration and Discovery: Essays in Honour of Konrad Gross (1 ed., pp. 7-21). WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier.

Dalsgaard, C. (2005). From learning objects to learning activities: References as an alternative to pedagogical metadata. In G. Richards (Ed.), Proceedings of E-Learn 2005: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare & Higher Education (pp. 1263-1269). Association for the Advancement of Computing in Education.

Bazzichelli, T. (2005). From Telestreet to Hackmeeting. The Network of Grassroots Information. In M. Pecchioli (Ed.), Neo Televisione.: Elementi di un linguaggio catodico glocal/e

McGregor, W. (2005). Frs. Herman Nekes and Ernest Worms' dictionary of Australian languages, Part III of Australian languages (1953). In I. Mushin (Ed.), Proceedings of the 2004 Conference of the Australian Linguistic Society University of Sydney.

Horst, C. & Holmen, A. (2005). Frydenlundskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2004. Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Displaying results 53176 to 53200 out of 64597

2128

Revised 10.01.2025

-

Vibe Abildtrup Middelboe