Publications from the Faculty of Arts

Sort by: Date | Author | Title

Christiansen, E. & Kofoed, N. (Ed.) (2004). Perioden fra 1929-1967. In Historiefaget 75 år på Aarhus Universitet (pp. 13-71). Aarhus Universitetsforlag.

Laursen, P. F. (2004). Personlige kvaliteter - ikke personlighed. Opinion, (11).

Egelund, N. (2004). Personlige og sociale kompetencer. In PISA 2004 (1 ed.). Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Christensen, L. B. & Bilde, P. (Ed.) (2004). Person og religion hos Aelius Aristides: En case-story i forhold til religion, identitet og kultur. In Religion/Identitet/Kultur: Bidrag til belysning af de tre størrelser religion, identitet og kultur (pp. 65-78). Det Teologiske Fakultet.

Wamberg, J., Møllehave, J. (Ed.), Tetzlaff, M. (Ed.) & Wamberg, N. B. (Ed.) (2004). Perspektiv. In Ord på samvittigheden Politiken Bøger.

Rørbech, H. & Meyer, B. (2004). Perspektiver på dansk. In H. Rørbech & B. Meyer (Eds.), Perspektiver på dansk (pp. 5 -11). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.

Meyer, B. (Ed.) (2004). Perspektiver på dansk. Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Jacobsen, A.-C. L. & R., F. (Eds.) (2004). Perspektiver på Origenes' Contra Celsum: Antikken og Kristendommen, bind 1. Forlaget Anis.

Falkenberg, R. & Jacobsen, A.-C. (Eds.) (2004). Perspektiver på Origenes' Contra Celsum. Forlaget Anis. Antikken og kristendommen No. 1

Sinding Jensen, J. (2004). Phenomenology of Religion as a Project in Cultural Analysis and the "Problem of Universals" Temenos. Studies in Comparative Religion, 35-36, 39-65.

Petersen, A. K., Cappelørn, N. J. (Ed.), Deuser, H. (Ed.), Stewart, J. (Ed.) & Tolstrup, C. F. (Ed.) (2004). Philosophical Fragments in a New Testament Perspective. In Kierkegaard Studies: Yearbook 2004 (pp. 39-62). De Gruyter.

Bakker, P. (2004). Phoneme inventories, language contact and grammatical complexity: A critique of Trudgill. Linguistic Typology, 8(3), 368-375.

Busch, H. (2004). Pige- og drengeemner i naturfag. Aktuel Naturvidenskab, 2004(5). http://www.dpu.dk/everest/showdoc.asp?id=051213204921&type=doc

Langager, S. (2004). Plads til forskellighed? - rummelighedens retorik. In Den rummelige skole: Et fælles ansvar Kroghs Forlag.

Magnussen, R. & Misfeldt, M. (2004). Player Transformation of Educational Multiplayer Games. In J. H. Smith & S. Miguel (Eds.), Proceedings of the Other Players conference IT University of Copenhagen.

Jessen, C., Lund, H.H., Klitbo, T. & Nielsen, C. B. (2004). Playing with Ambient Intelligence. New environments for children?s outdoor play. . Research report for Microsoft Research Europe. Mærsk Instituttet, Syddansk Universitet.

Jessen, C., Nielsen, C. B., Lund, H.H. & Klitbo, T. (2004). Playing with Communicating Tiles.

Toft-Nielsen, C. (2004). Please let me keep this memory! 16:9, Juni 2004 2. årgang(7). http://www.16-9.dk/2004-06/side08_eternalsunshine.htm

Ousager, A. (2004). Plotinus on Selfhood, Freedom and Politics. Aarhus Universitetsforlag.

Andersen, J. E., Laugesen, S. (Ed.) & Wedell-Wedellsborg, A. (Ed.) (2004). Poesiens åbne grænser: Lidt om dagens danske lyrik. In Kineserne kommer!: Dansk-Kinesisk poesifestival 22.-28. april 2004 / Århus og København (pp. 14-17). Østasiatisk Institut Aarhus Universitet.

Posborg, S. (2004). Poesi er ikke et substantiv, poesi er et verbum: Et portræt af digteren Yu Jian. In Ikke angivet (pp. 26-27)

Madsen, C. (2004). Poesi, tanke & natur: Per Højholts filosofi og digtning. Klim.

Ehlers, S. (2004). Politik i begreberne: Overvejelser vedrørende ændringer af terminologi. In Education Across Borders: Comparative Studies (1. udgave ed.). Didakta.

Steffensen, S. V. (2004). Politik og metafor. Fyens Stiftstidende.

Gulløv, E. (2004). Politiske læreplaner - en personlig kommentar. Dansk Pædagogisk Tidsskrift, 4 2004.

Displaying results 56076 to 56100 out of 65046

2244