Find

Faculty of Arts

Publications from the Faculty of Arts

Sort by: Date | Author | Title

Jensen, N. R. (2003). Den socialpædagogiske vinkel på ungearbejdet i spændingsfeltet mellem forventninger om hjælp og egen ansvarlighed. Tidsskrift for Socialpædagogik, 2003(Nr. 11).

Søndergaard, T. (2003). Den sovjetiske litteratur er død. Hvordan har den russiske det? Kritik, 161, 1-11.

Korsgaard, O. (2003). Den store krigsdans om kirke og folk. In Dannelsens forvandlinger Pax.

Dahl, P. & Hartenstein, T. (Ed.) (2003). Den umulige treenighet: Brandes, Bjørnson og Ibsen. In P2-akademiet: Vol. Z (pp. 11-23). Norsk Rikskringkasting.

Zahavi, D., Overgaard, S. & Wentzer, T. S. (2003). Den unge Heidegger. Akademisk Forlag.

Baltzer, K. (2003). Den vidtgående speciaundervisning i den inkluderende skole: Kronik. Kognition og Pædagogik, 13. årgang(50).

Ingesman, P. (2003). Den vigtigste domstol i verden. Årsskrift 2009, 20-25.

Kjærgaard, P. C. (2003). Den virkelige eksaktheds værste fjende: Wittgenstein om matematikkens og logikkens grundlag. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (38), 101-101.

Staunæs, D. (2003). De perfekte, de kedelige og de billige: om (hetero)seksualiseret etnicitet blandt 14-årige. N I K K Magasin, (1), 5-7. http://www.nikk.uio.no/publikasjoner/nikkmagasin/magasin/mag20031.pdf

Nielsen, H. K. & Fuchs, A. (Ed.) (2003). Der erste Gottesdienst: Eine Analyse von Joh 20,19-23. In Studien zum Neuen Testament und seiner Umwelt, 28 (pp. 65-81).

Winther, I. (2003). Der hjemmes. In Mellemværende: Festskrift til Lars-Henrik Schmidt Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Dobat, A. S. (2003). Der Seeweg nach Haithabu: Die maritime Kulturlandschaft der Schlei zur Wikingerzeit. In Bericht des 24. interdisziplinären Wikingersymposiums in Schleswig (24 ed., Vol. 24, pp. 17-34). Hikuin.

Kau, E. (2003). Der var engang et halvvejs forsvundet eventyr. Dataset, Det danske Filminstitut.

Laursen, P. F. (2003). De sande kvaliteter - og hvordan man får dem. Dansk Pædagogisk Tidsskrift, 03(1).

Ottosen, K. (2003). Description and full publication of the 38 fragments on parchment around accounts in Registratur 108 A at the Danish National Archives (Rigsarkivet). http://www.liturgy.dk

Hermansen, M. (2003). De studerende skal blive voksne. Ernaerings- og Husholdningsoekonomen, 2003(11/12).

Pedersen, J. L. (2003). Desubjektiveringens vidnesbyrd - og Christian Boltanskis umulige liv. Passepartout, (22), 30-47.

Andresen, J. (2003). Det danske kulturlandskab. In R. S. Jakobsen, K. Christensen & P. H. Hansen (Eds.), Naturen ... hos os i Mårslet (pp. 44-45)

Østergaard, S. (2003). Det encyklopædiske hos Proust. Passage, (47), 165422-1.

Desjardins, R. (2003). Determinants of economic and social outcomes from a life-wide learning perspective in Canada. Education Economics, 11(1). http://taylorandfrancis.metapress.com/link.asp?id=6fab7lbu4u57pyal

Desjardins, R. (2003). Determinants of literacy proficiency: A lifelong-lifewide learning perspective. International Journal of Educational Research, 39(3). http://dx.doi.org/doi:10.1016/j.ijer.2004.04.004

Sinding Jensen, J. (2003). Det er religion - en historisk mosaik. Gad.

Brügger, N. (2003). Det er svært at være intellektuel. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (38), 202-207.

Broe, L. (2003). Det etnografiske eventyr. In Mellemværender: Festskrift til Lars-Henrik Schmidt Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Bovbjerg, K. M. (2003). Det evigt lærende menneske - et religiøst projekt. In Pædagogisk sociologi: En antologi Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.

Displaying results 56926 to 56950 out of 65047

2278

Revised 10.01.2025

-

Vibe Abildtrup Middelboe