Publications from the Faculty of Arts

Sort by: Date | Author | Title

Jørgensen, H. H. L. & Frederiksen, H. J. (Ed.) (2004). Desiderium videndi Deum: Senmiddelalderens hellige skuetrang i billede og kult. In Kunsten taler: Festskrift til Lise Gotfredsen på 75 års dagen (pp. 113-129). Aarhus Universitetsforlag.

Gjedde, L. (2004). Designing for Learning in Narrative Multimedia Environments. In Interactive Multimedia in Education and Training Idea Group Publishing.

Gjedde, L. (2004). Designing for Narrative Learning in an On-Line Interactive Environment.

Poulsen, B. (2004). De store guders helligdom. Sfinx, (27), 48-52.

Jørgensen, H. H. L. (2004). Det andet bud: Middelalderlige metabilleder. In Ikonoklasme (pp. 31-46). Afd. for Kunsthistorie, Aarhus Universitet.

Fibiger, B. & Jensen, T. W. (2004). Det annoterede læringsrum. In M. Georgsen & J. Bennedsen (Eds.), Fleksibel læring og undervisning erfaringer, konsekvenser og muligheder med ikt Roskilde Universitetsforlag.

Geertz, A. W., Lundager Jensen, H. J. & Schjødt, J. P. (Eds.) (2004). Det brede og det skarpe - religionsvidenskabelige studier. En gave til Per Bilde på 65-årsdagen. Forlaget Anis.

Jensen, H. J. L., Schjødt, J. P. & Geertz, A. W. (Eds.) (2004). Det brede og det skarpe. Religionsvidenskabelige studier. En gave til Per Bilde på 65 års dagen. Forlaget Anis.

Dinesen, A. M. (2004). Det eneste farlige i dette hus er poesi: I anledning af Pablo Nerudas 100-årsdag. Litteraturmagasinet Standart.

Sørensen, P. E. & Storstein, E. (2004). Det er Gemenheden, der sidder i Sufflørkassen. Passage.

Borup, J. (2004). Det er også religionskrig.

Morsing, O. (2004). Det fjerne plager os med bedragerisk nærhed - om globalisering. Filosofi, (4), 12-19.

Jørgensen, C. M., Hansen, P. H. (Ed.) & Nevers, J. (Ed.) (2004). Det funktionelle kildebegreb og den sproglige vending. In Historiefagets teoretiske udfordring (pp. 67-81). Syddansk Universitetsforlag.

Jørgensen, S. L., Harbo, N. J., Lystbæk, C., Nielsen, C. F. & Sandberg, M. (Eds.) (2004). Det gode liv - mere end dig selv. Forlaget Philosophia. http://www.philosophia.dk

Hauge, H. (2004). Det grønlandske spøgelse: Peter Høegs Smilla. Spring: Tidsskrift for dansk litteratur, (22), 237-255.

Grøftehauge, N. K. & Sørensen, V. (2004). Det howwer a godt! Et radikalt eksempel på betydningsdifferentiering i jysk. Ord og Sag, (24), 39-54. http://www.hum.au.dk/jysk/publikationer/publikationer.htm

Larsen, J. E. (2004). Det lærende menneske: Læring idehistorisk set. In Undervisning og læring: Almen didaktik og skolen i samfundet (2. ed.). Kroghs Forlag.

Ægidius, A. (2004). Det lyriske epos. Passage, (49), 39-50.

Bertelsen, T. (2004). Det middelalderlige Gl. Estrup. Bygningsarkæologiske Studier, (2001-2002), 19-32.

Wedell-Wedellsborg, A. (2004). Det moderne Kinas poesi: Xi Chuan og Yu Jian i samtale med Anne Wedell-Wedellsborg. Lettre internationale, 2(6), 0-0.

Wedell-Wedellsborg, A. (2004). Det moderne Kinas poesi: Xi Chuan og Yu Jian i samtale med Anne Wedell-Wedellsborg. Lettre internationale, 2(6), passim.

Have, I. (2004). Det musikalske underspil: En undersøgelse af underlægningsmusikkens betydning, belyst gennem den journalistiske tv-dokumentar.

Illeris, K. (2004). Det nødvendige oprør. Interview med Anders Jørgensen.

Langsted, J. (2004). Det nye Danmark og kulturen: Indfald og udfald 10. Nordisk Kulturpolitisk Tidskrift, (2/2004), 4-13.

Petersen, A. K. (2004). Det nye jeg i dansk teologi? Kritisk Forum for Praktisk Teologi, (97), 20-30.

Displaying results 55076 to 55100 out of 64881

2200

2201

2202