Dovigo, F., Allodi Westling, M., Booth, T., Brokamp, B., Ferri, B. A. & Nes, K. (2016).
Special educational needs and inclusive practices: an international perspective. Brill | Sense. Studies in Inclusive Education Vol. 33
Højen, A., Levänen, S., Grønnum, N., Huttunen, K., Jauhiainen, T., Lyxell, B., McAllister, R., Määttä, T., Rönnberg, J. & Svendsen, B. (2016).
Sprog- og taleudvikling - Indlæring, træning, udvikling - Neural plasticitet. In T. Poulsen (Ed.),
Nordisk Lærebog i Audiologi (1 ed., pp. 103-116). Syddansk Universitetsforlag.