Publications from the Faculty of Arts

Sort by: Date | Author | Title

Mortensen, V. (2007). Hvordan påvirker religion og migration hinanden? Anmeldelse af Bent Østergaard: Indvandrerne i Danmarks Historie. Religions- og kulturmøder. Syddansk Universitetsforlag. Praesteforeningens Blad, (44), 915-918.

Jørgensen, D. & Kemp, P. (2007). Hvor er den borgerlige politik? Kristeligt Dagblad, 9-9.

Egelund, N. (2007). Hvorfor elevplaner. In Elevplaner: teori og praksis (1 ed., pp. 17-24). Dansk Psykologisk Forlag.

Bøss, M. (2007). Hvorfor er Irland interessant for os danskere? http://matchpoints.dk/business/hvorfor.html.

Langsted, J. (2007). Hvorfor er kulturen foræret væk. Politiken.

Pedersen, E. M. W. (2007). Hvorfor er økumeni så svær i Danmark? Brikker til en mosaik. In H. Lam (Ed.), En Levende Mangfoldighed: Brudstykker til en økumenisk historie i Danmark 1989-2005 (pp. 269-279). ARoS Publishing.

Hansen, M. F. & Bonde, L. (Eds.) (2007). Hvorfor kunst? Gyldendal.

Fink-Jensen, K. (2007). Hvorfor vælge Ricoeur frem for Gadamer? Nordisk Musikkpedagogisk Forskning, 8(3), 231 - 233.

Jensen, U. H. (2007). Hvornår tilhører man restgruppen og hvis ansvar er det? In Unge med særlige evner: Når vejen (tilbage) til uddannelse kræver perspektivændringer (1 ed.). Lindhardt.

Nølke, H. (2007). Hvor ScaPoLine er i 2006. In R. Therkelsen, N. M. Andersen & H. Nølke (Eds.), Sproglig Polyfoni: Tekster om Bachtin og ScaPoLine (pp. 207-226). Aarhus Universitetsforlag.

Bjerre, T. & Bjerre, A. (2007). Hybrid phrases: The Danish sidder og phrase. In A. Søgaard & P. Haugereid (Eds.), Proceedings of The 2nd International Workshop on Typed Feature Structure Grammars (pp. 39-46). CST.

Nielsen, K. (2007). I am like a lion to Ephraim: Observations on animal imagery and Old Testament theology. Studia Theologica. Nordic Journal of Theology, (2), 184-197.

Staunæs, D. (2007). I biologiens vold. Weekendavisen.

Schjødt, J. P. (2007). Ibn Fadlan's Account of a Rus Funeral: To What Degree Does it Reflect Nordic Myths? In P. Hermann, J. P. Schjødt & R. T. Kristensen (Eds.), Reflections on Old Norse Myths (pp. 133-148). Brepols Publishers.

Frank, T. (2007). Idealist and Realist Aspirations for Just Peace: An Analysis of Ethics of Military Force and the Discursive Construction of an Ethic of International Policing within the Framework of Just Peace and the Contemporary Hegemony of International Law. Det Teologiske Fakultet.

Misfeldt, M. (2007). Ideation in mathematical writing: hard work or discovery? In D. Pitta-Pantazi & G. Philippou (Eds.), European Research in Mathematics Education: Proceedings of the Fifth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (1 ed., pp. 1240-1250). University of Cyprus.

Kristensen, J. E. (Ed.) (2007). Ideer om et universitet: det moderne universitets idehistorie fra 1800 til i dag. (1 ed.) Aarhus Universitetsforlag.

Allerup, P. (2007). Identification of Group Differences Using PISA Scales: considering Effects of Inhomogeneous Items. In PISA According to PISA: Does PISA Keep What It Promises? (pp. 175-203). LIT Verlag.

Pahuus, A. M. (2007). Identitet: Vi genskaber os selv hele livet. Monarch Magazine.

Gilliam, L. (2007). Identitet, ballade og muslimske fællesskaber blandt etniske minoritetselever. Dansk pædagogisk tidsskrift, 55(4), 60-69.

Hammershøj, L. G. (2007). Identitet versus selvdannelse. Vera: tidsskrift for pædagoger, (41), 36-45.

Kullberg, E. (2007). I det fri: 12 sange om Danmark 1940 til tekster af Kaj Munk. (1. udgave ed.).

Dalsgaard, S. (2007). 'I do it for the chocolate'. An anthropological study of blood donation in Denmark. Distinktion, (14), 101-117.

Hansen, H. R. (2007). I don't like mondays. Folkeskolen, 124(14). http://www.folkeskolen.dk/ObjectShow.aspx?ObjectId=47145

Herskind, M. & Grønfeldt, V. (2007). Idræt, bevægelse og fysisk aktivitet for de yngste skolebørn. In Skolestart: udfordringer for daginstitution, skole og fritidsordninger (1 ed., pp. 51-65). Kroghs Forlag.

Displaying results 49326 to 49350 out of 64595

1974

Revised 10.01.2025

Vibe Abildtrup Middelboe