Find

Faculty of Arts

Publications from the Faculty of Arts

Sort by: Date | Author | Title

Holm, B. K. (2002). Udviklingen i den luthersk-ortodokse dialog - 1998-2000. Økumenisk Tid, 1(4), 4-7.

Hansen, E. J. (2002). Ulighedsproblematik. AKF Nyt, (2).

Egelund, N. (2002). Ulla Tørnæs' 10 skridt mod en bedre folkeskole. Undervisningsministeriets Tidsskrift Uddannelse, 35(6).

Langsted, J. (2002). Under Langsteds Lup. Boerneteateravisen, (120-123), 3.

Illeris, K. (2002). Understanding the conditions of adult learning. Adults Learning, 14(4).

Baltzer, K. & Kyed, O. (Eds.) (2002). Undervisning af elever med særlige forudsætninger. (1. udgave ed.) Kroghs Forlag. Temaserien

Ringsmose, C. (2002). Undervisning i udvikling: didaktik og curriculum i et udviklingsperspektiv i specialundervisning for voksne udviklingshæmmede : afhandling på Ph.D. studiet. Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.

Baltzer, K. (2002). Undervisningsdifferentiering og elever med særlige forudsætninger. In Undervisning af elever med særlige forudsætninger (1. udgave ed.). Kroghs Forlag.

Illeris, K., Katznelson, N., Simonsen, B. & Ulriksen, L. (2002). Ungdom, identitet og uddannelse. Roskilde Universitetsforlag.

Illeris, K. & Katznelson, Birgitte Simonsen & Lars Ulrikse, N. (2002). Ungdom, kompetence og identitet. Ungdomsforskning, (1).

Egelund, N. (2002). Unges interesse for naturvidenskab. In Villum Kann Rasmussen Fonden og Velux Fonden. Årsskrift 2002 Villum Kann Rasmussen Fonden.

Illeris, K. (2002). Unges læring, identitet og selvorientering. Nordisk Pedagogik, (2).

Rittenhofer, I. (2002). Un huesped en mi propio presente. Sobre las consecuencias científicas de una larga estancia profesional en el extranjero por un científico. Forum Qualitative Sozialforschung, 0-0. http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-02/3-02rittenhofer-s.htm.

Leroyer, P. (2002). Unificerende teksteksempler - grundlag og løsninger for tekniske oversættelsesordbøger. HERMES - Journal of Language and Communication in Business, 29, 327-337.

Bertelsen, L. K. (2002). Universitetsundervisning: Udvikling eller afvikling? Æstetik og Kulturs Nyhedsbrev, (18), 3-3.

Illeris, H. (2002). Vad kan man lära av samtidskonsten? Konstperspektiv, 2002(3).

Petersen, E. S., Busck, S. (Ed.) & Poulsen, H. (Ed.) (2002). Vækst og demokratisering 1848-1914. In Danmarks historie - i grundtræk (pp. 243-303). Aarhus Universitetsforlag.

Wistoft, K. (2002). Værdiafklaring inden for voksenuddannelse.

Schjørring, J. H. (2002). Valdemar Ammundsen - Kirkehistoriker og formidlingsteolog. Kirkehistorie Samlinger 2002, 167-191.

Skov, P. (2002). Valg af uddannelse afgøres tidligt. Erhvervspolitisk INDSIGT, (Nr. 4, 2002).

Krasilnikoff, J., Nielsen, E. A. (Ed.) & From, I. (Ed.) (2002). Vand i den græske antik. In Vandskel (pp. 35-41). Kunstcentret Silkeborg Bad.

Nielsen, N. K., Nielsen, E. A. (Ed.) & From, I. (Ed.) (2002). Vand og badeliv i moderniteten. In Vandskel (pp. 66-72).

Sindbæk, S. M. (2002). Vandreblok: Sammensætning af flint på en boplads fra jægerstenalderen. Holstebro Museum. Aarsskrift, 5-13.

Almeida, I. & Parodi, C. (2002). Variaciones Borges.

Almeida, I. & Parodi, C. (2002). Variaciones Borges.

Displaying results 59701 to 59725 out of 65098

2389

Revised 10.01.2025

-

Vibe Abildtrup Middelboe