Find

Faculty of Arts

Publications from the Faculty of Arts

Sort by: Date | Author | Title

Ravn, B. (2003). Bløde kompetencer - hvad er det nu det er? Pædagogisk Orientering.

Anderson, S. (2003). Bodying Forth a Room for Everybody: Inclusive recreational badminton in Copenhagen. In N. Dyck & E. Archetti (Eds.), Sport, Dance and Embodied Identities (1. udg. ed., pp. 23-53). Berg.

Brügger, N. (2003). Bogen som medie: Nedslag i bogobjektets historiske transformationer. Passage, 48, 77-95.

Lund, J. (2003). Boligfunktioner i jernalderhus omkring Kristi Fødsel. In E. Roesdahl (Ed.), Bolig og Familie i Danmarks Middelalder (pp. 67-76). Jysk Arkæologisk Selskabs Skrifter.

Kristiansen, M. S. (2003). Boligindretning i middelaldergårde. In E. Roesdahl (Ed.), Bolig og Familie i Danmarks Middelalder (pp. 89-99).

Roesdahl, E. (2003). Boligkultur - et forsømt forskningsområde. In E. Roesdahl (Ed.), Bolig og familie i Danmarks Middelalder (pp. 9-13).

Linaa, J. & Skov, H. (2003). Boligmiljø på byernes parceller– især i Aahus. In E. Roesdahl (Ed.), Bolig og familie i Danmarks middelalder (pp. 119-128). Jysk Arkæologisk Selskab.

Roesdahl, E. (Ed.) (2003). Bolig og familie i Danmarks middelalder.

Hohwy, J. (2003). Book Review: When Self-Consciousness Breaks, by Lynn Stephens, G., Graham, G. MIT Press 2000. Cognitive Neuropsychiatry, 8(3), 237-242.

Gudmundsson, G. (2003). Book Review of Hans Bonde: Niels Bukh: En politisk-ideologisk biografi I-II 1880-1950. Young, 11(1).

Husted, J. (2003). Borgerskole eller menneskeskole. In Skolens rummelighed - fra idé til handling (Oplag 1-4 ed., pp. 19-37). Undervisningsministeriets forlag.

Almeida, I. (2003). Borges and Peirce on abduction and maps. Semiotica, (140), 1-4.

Stamsø Munch, G., Johansen, O. S. & Roesdahl, E. (Eds.) (2003). Borg in Lofoten: A Chieftain's farm in North Norway.

Baltzer, K. (2003). Børnehave og skole som rum for udvikling af betydning og mening. In Virksomhed, betydning og mening (1. udgave ed.). Roskilde Universitetsforlag.

Bruun, J., Blok, A. & Johansen, J. (2003). Børn og politik. Børnerådet. http://www.boerneraadet.dk/graphics/pdf-filer/panelrapporter/Boern_og_politik.pdf

Kjær, B. (2003). Børns køn, alder og etnicitet: Bermudatrekant eller spændstig triade. Kvinneforskning, (3), 13-31. http://kilden.forskningsradet.no/c17268/artikkel/vis.html?tid=24997

Andersen, P. & Kampmann, J. (2003). Børns legekultur - tema, teori og metode. In Feltarbejde blandt børn Gyldendal.

Jensen, B. (2003). Børns sundhed, idrætsdeltagelse og social baggrund: en søgen efter idrættens mulighder på vej til fornyelse af sundhedsfremmende indsatser. In Børn og unge i bevægelse: Perspektiver og ideer Kulturministeriet.

Cancik, H., Schneider, H., nullEdition:, E., Salazar, C. F., Möller, A., Ruppel, A. & Warburton, D. A. (2003). Brill's New Pauly: Encyclopaedia of the Ancient World.

Bruun, J. (2003). Brudstykker af psykoanalysens tragik. In Mellemværender: Festskrift til Lars-Henrik Schmidt Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.

Bergenholtz, H. (2003). Bryder Dansk Sprognævn den danske sproglov? Sprogpolitik i teori og praksis. In red. av Harry Lönnroth (Ed.), Från Närpesdialekt till EU-svenska. Festskrift till Kristina Nikul (pp. s. 17-331). Tampere University Press.

Egelund, N. (2003). Bryd tosprogedes sociale arv. Skolebørn, 2003(7).

Andersen, E. (2003). BUNT: Bulletin for Nordiske Teaterforskere. (1 - 2 ed.) Foreningen af nordiske teaterforskere. http://www.hum.au.dk/dramatur/bunt

Rensbro, H. (2003). Bygningskonstruktioner på landet i Østdanmark 1200-1600. Bol & By. Landbohistorisk Tidsskrift, 1-2, 47-66.

Larsen, S. E. (2003). Canons: The Paradox of Hegemony. Interlitteraria, (8), 18-30.

Displaying results 56776 to 56800 out of 65046

2272

Revised 10.01.2025

-

Vibe Abildtrup Middelboe