Find

Faculty of Arts

Publications from the Faculty of Arts

Sort by: Date | Author | Title

Illeris, K. (2003). Transformative Learning in the Perspective of a Comprehensive Learning Theory.

Sidenius, S., Hammershøj, L. G. (Ed.), Jensen, H. D. (Ed.) & Larsen, C. S. (Ed.) (2003). Treibe musik: Mod en pragmatisk indstilling til det tragiske. In Mellemværender: Festskrift til Lars-Henrik Schmidt (pp. 185-197). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.

Langsted, J. (2003). Tre korte sange. Kulturministeriets hjemmeside. http://www.kum.dk/sw6263.asp

Petersen, A. K. (2003). Tro og fornuft - en eller to verdener? Et religionsapologetisk essay. Fønix, 27(3), 197-206.

Bayer, M. (2003). Turnuslægers læring: overgang fra studie til praksis. Ugeskrift for Læger.

Larsen, K., Henriksen, A., Ringsted, C. & Bayer, M. (2003). Turnuslægers praksislæring. Overgang fra studie til praksis. Et pilotstudie. Ugeskrift for Læger, 165/36. http://www.dpb.dpu.dk/dokumentarkiv/showdoc.asp?id=050518102046&type=doc

Bundsgaard, J. (2003). TV-nyheder og danskfaget i skolen.

Illeris, K. (2003). Tvungen uddannelse er spild af penge. Interview med Morten Nilsson. Kommunalbladet, (16).

Fredslund, J. (2003). Two is One: Mirrored Cooks and Narrative Distress in Alison Bundy's "Tale of a Good Cook". Textos e Pretextos, (2), 21-27.

Bergenholtz, H. & Tarp, S. (2003). Two opposing theories: On H.E. Wiegand's recent discovery of lexicographic functions. HERMES - Journal of Language and Communication in Business, 31, 171-196.

Simonsen, B. (2003). Uddannelse og zapperkultur? KVAN, 23(66).

Hansen, A. S. (2003). Uddannelse som universalmiddel: Uddanelse og kapacitetsudvikling i udviklingsarbejdet. (2 ed.).

Hansen, E. J. (2003). Uddannelsessystemerne i sociologisk perspektiv. Hans Reitzels Forlag.

Egelund, N. (2003). Udfordringer for skolen. Kroghs Forlag.

Illeris, K. (2003). Udfordringer til fremtidens folkeoplysere. Fokus på folkeoplysning, (4).

Brimnes, N. (2003). Udfordring til Eurocentrismen - David Landes, A. G. Frank og 'the rise of the West'. Jyske Historiker, (100), 78-98.

Borchmann, S. (2003). Udgangspunkt er emnet ikke: meddelelsesstruktur fra et funktionelt, proceduralt synspunkt. In P. Widell & M. Kunøe (Eds.), Ikke angivet (1. ed., pp. 55-70). Århus Universitet.

Møller, P. U. (2003). Udgivelse af dokumenter fra Vitus Berings opdagelsesrejser. In Carlsbergfondets årsskrift 2003 (pp. 38-43).

Christensen, S. M. (2003). Udover det logocentriske paradigme? visualitetsteori og kunsthistorie.

Bache, P., Finnemann, N. O. & m.fl. (2003). Udredning om bevaring af kulturarven. In Udredning om bevaring af kulturarven (pp. -). Kulturministeriet.

Kjær, A., Jørgensen, D. S. & Mathiasen, H. (Ed.) (2003). Udvikling af arbejdesformer og evlueringsformer ifm. IT-anvendelse. In Forskningsprogrammet "Det Virtuelle Gymnasium": Bind II Undervisningsministeriets forlag. http://www.uvm.dk

Hermansen, M. (2003). Udviklingsarbejdets mulighder og vildveje. In Skolen som lærende organisation - i tori og praksis (1 ed.). Klim.

Mathiasen, H. (2003). Udviklingsprojektet "Det virtuelle gymnasium", Bind I: Følgeforskningsrapport 1, skoleåret 2002/2003. Undervisningsministeriets forlag. http://www.uvm.dk

Mathiasen, H. & Mathiasen, H. (Ed.) (2003). Udviklingsprojektet "Det virtuelle gymnasium", Bind II: Følgeforsningsrapport 1, skoleåret 2002/2003, Bind II. In Udviklingsprojektet "Det virtuelle gymnasium": Bind II Undervisningsministeriets forlag. http://www.uvm.dk

Jensen, B. B. (2003). Ulighed i sundhed: - også en opgave for skolens undervisning og læseplan? Hjemkundskab (Hvalsoe), (1).

Displaying results 58126 to 58150 out of 65060

2326

Revised 10.01.2025

-

Vibe Abildtrup Middelboe