Find

Faculty of Arts

Publications from the Faculty of Arts

Sort by: Date | Author | Title

Staunæs, D., Raffnsøe, S. & Bank, M. (2020). Hvad er affirmativ kritik. Respons på responsen. Nordiske Udkast, 48(1), 58-64.

Ejersbo, L. R. (2020, Jun 25). Hvad er der galt med tallet 27? https://www.folkeskolen.dk/1846938/hvad-er-der-galt-med-tallet-27

Fougt, S. (2020). Hvad er et (godt) scenarie? Nationalt Videncenter for Læsning.

Nielsen, C. F. (2020). Hvad er etik? etikkens betydning for mennesker. In K. E. Pedersen & L. Ladefoged (Eds.), Forskning med børn og unge: etik og etiske dilemmaer (pp. 27-42). Hans Reitzels Forlag.

Cederfeldt, J. B. M. (2020). Hvad er Historisme? Kulturstudier.

Thorup, M. (2020). Hvad er, og hvad tæller en sorts liv i USA? Information, 6. https://www.information.dk/kultur/2020/09/sojourner-truth-james-baldwin-sorte-taenkere-gav-stemme-black-lives-matter

Ravn, I. (2020). Hvad er penge, og hvor kommer de fra?. Pictures, Video and sound recordings (digital) https://youtu.be/XItSRTMSKhk

Nygaard, B. (2020). Hvad er populærkultur, og hvad kan vi med den? https://popukult.home.blog/2019/07/31/example-post/

Hyldgaard, K. (2020). Hvad får os på gaden? strukturer og begivenheder a propos #MeToo. In A. H. Bundgaard, R. Bro Clemmensen, A. Hellemann, G. J. Hoder, A. B. Jørgensen, K. B. Næss & K. Thorup (Eds.), Protestkritik : hvordan kan protesten tænkes i skyggen af ’68? (pp. 19-33). Problema.

Holm, B. K. (2020). Hvad kærligheden befaler. Anmeldelse af Martin Luther: Hvordan man skal forholde sig ved epidemier. Oversat og tilrettelagt ved Finn B. Andersen. Den store Lutherserie 19. Books on Demand 2020, 40 sider (fås også som e-bog). Praesteforeningens Blad, 110(13), 303-305.

Dige, M. (2020). Hvad kan etikken lære af moralske uenigheder? Paradoks: Tidsskrift for Filosofi og Teori. https://paradoks.nu/2020/12/10/hvad-kan-etikken-laere-af-moralske-uenigheder/

Refskou, A. S. (2020). Hvad kan vi bruge Shakespeare til i vores pandemiske virkelighed? Helsingør Dagblad. https://helsingordagblad.dk/artikel/anne-sophie-refskou-hvad-kan-vi-bruge-shakespeare-til-i-vores-pandemiske-virkelighed

Andersen, F. Ø., Drejer Jørgensen, M. & Spure Nielsen, J. (2020). Hvad kan vi gøre ved danskernes manglende tid og lyst til læsning? Laesepaedagogen, 68(2), 16-21. https://www.laesepaed.dk/https-www-laesepaed-dkadownloadkeyeb20a743b786ce72d68c58d1b0f303c4-2-2-2/

Fibiger, M. Q. (2020, May). Hvad kendetegner hinduisme idag? Religion.dk. https://www.religion.dk/hvad-kendetegner-hinduisme-i-dag

Fristrup, T., Kristensen, J. E. & Larsen, S. N. (2020). Hvad måler Læringsbarometret egentlig? Kronik. Forskerforum, (339), 26-27. https://www.forskerforum.dk/

Højgaard, T. (2020). Hvad skal de lære? Folkeskolen, (16), 26-27. https://www.folkeskolen.dk/1855204/hvad-skal-de-laere#1855761

Lauritsen, P. (2020). Hvad skal det nytte? på sporet af Hørups demokrati. Gad.

Qvortrup, L., (2020). Hvad ved vi om de ca. 20 pct., som ikke har klaret sig godt med nødundervisning under coronakrisen? Hvad med trivsel og mental sundhed? Og hvad betyder elevernes alder?, 16 p. https://www.egmontfonden.dk/sites/default/files/2020-08/Forskning%20i%20unge%20og%20corona.pdf

Lodberg, P. (2020). Hvad vil det sige at være forfulgt? In Danmarks ansvar for forfulgte kristne (pp. 10-14). Bibelselskabets Forlag.

Rønkilde, J. B. & Westergaard, E. (2020). Hvem bestemmer? Praesteforeningens Blad, 711-714.

Larsen, S. N. (2020). Hvem bevidner vores udryddelse? Information, 20.

Christoffersen, E. E. (2020). Hvem er vi for tiden? Peripeti. http://www.peripeti.dk/2020/12/09/identitetkriser-veje-og-vildveje/

Bendixen, T. (2020). Hvem kæmper for videnskaben? In SKEPTISK: En hyldest til videnskaben og et opgør med pseudovidenskaben FADL's Forlag. https://fadlforlag.dk/2020/07/21/hvem-kaemper-for-videnskaben/

Størup, J. O., Winther-Lindqvist, D. A. & Lieberoth, A. (2020). Hvem sidder dér bag skærmen... og hvem hjælper? national kortlægning af brugen af digitale medier i børnehaver og vuggestuer. Aarhus Universitet, DPU. https://doi.org/10.7146/aul.385

Dorf, H. (2020). Hvem skal betale coronagælden? Avisen Danmark, Sektion 1, 16-16. Article e7cbc687. https://avisendanmark.dk/artikel/debat-hvem-skal-betale-coronag%C3%A6lden

Displaying results 16051 to 16075 out of 68714

643

Revised 03.07.2026

-

Knud Holt Nielsen