Faculty of Arts

Aarhus Universitets segl
Du er her: AU Om AU  Arts Forskning Publikationer

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Pedersen, B. S. (2012). Investigating the threshold of VOICE: Book review of: Neumark, R., Gibson, R. & van Leeuwen, T. (Eds.) (2010). VOICE – Vocal Aesthetics in Digital Arts and Media. Massachusetts, London: The MIT Press. SoundEffect, III, 100-103.
Tanderup, S. (2012). I øjenhøjde med ofrene: Daniel Mendelsohn balancerer på grænsen til det intime i sin familiehistorie om Holocaust. Litteraturmagasinet Standart, 26(2), 10-11.
Johansen, S. L. (2012). iPad, krop og stemning. http://videnskab.dk/blog/ipad-krop-og-stemning
Gram, N. (2012). iPod-film som kreativ forskningsmetode. Peripeti - tidsskrift for dramaturgiske studier, 2012(Særnummer), 53. http://www.academia.edu/1904338/iPod-film_som_kreativ_forskningsmetode
Gjerløff, A. K. & Rasmussen, L. R. (2012). I særklasse: Inklusion og ekslusion i grundskolen. Uddannelseshistorie: årbog fra Selskabet for dansk Skolehistorie, 2012, 10-23.
Gjerløff, A. K., Riis Larsen, B., Larsen, C., Larsen, J. E., Rasmussen, L. R. & Wiborg, S. (red.) (2012). I særklasse: inklusion og eksklusion i grundskolen. Selskabet for Dansk Skolehistorie. Uddannelseshistorie: årbog fra Selskabet for dansk Skolehistorie Bind 46
Seeberg, J. (2012). Is competition the best approach to quality assurance for long‐term institutional research capacity strengthening?. Abstract fra International SANORD Symposium, Aarhus, Danmark. http://www.e-pages.dk/aarhusuniversitet/423/
Østergaard, J. S. (2012). Is Context Common Ground? On conversational implication and the humorous setting. Semikolon (Aarhus C), 23, 9-16.
Andersen, C., Bek-Thomsen, J. & Kjærgaard, P. C. (red.) (2012). ISIS Focus Section: Follow the Money. Isis. http://www.jstor.org/page/journal/isis/about.html
Stjernfelt, F. (2012). Islamisme - en højrefløjsextremisme? I Ø. Sørensen, B. Hagtvet & B. A. Steine (red.), Høyreekstremisme: Ideer og bevegelser i Europa (s. 131-160). Dreyers Forlag.
Hoffmann, T. (2012). Islam på vulkaner. Weekendavisen, 14(Ideer), 6.
Lønneker, A. M. K. (2012). Islandsk tysthed og færøsk ramasjang. Anmeldelse af Gyrðir Elíasson: "Ved Sandåen" og Hanus Kamban: "Guldpigen". Litteraturmagasinet Standart, 26(3-4).
Bargfeldt, N. (2012). Is this Sparta? En klassisk arkæologs kærlighed og had til sværd-og-sandal-genren . Arkæologisk Forum, (27). http://www.archaeology.dk/14246/Nr.%2027%20-%202012
Nielsen, S. K. (2012). I stue med et excentrisk væsen: Den københavnske presses møde med Edisons forbedrede fonograf den 3. oktober 1889. Danish Musicology Online. http://www.danishmusicologyonline.dk/arkiv/arkiv_dmo/dmo_saernummer_2012/dmo_saernummer_2012_01.pdf
Bundsgaard, J. (2012). It er godt - basta! Reflex. Magasin og kursusplan for undervisere i grundskolen, 2012(2), 8-9. http://www.viauc.dk/cfu/reflex/Documents/Reflex%20m%20kurser%202-2012.pdf
Bundsgaard, J. (2012). It erstatter ikke faglige kompetencer. Skolebørn, 79(5), 20. http://www.skole-foraeldre.dk/Videnbank/Skoleborn.aspx
Skov, C. H. & Bøjler, K. (2012). I Tidens Strøm: Studenterkonservatismen i Aarhus 1934-2011. Munch & Lorenzen.
Ugilt, R., Bjerre, H. J., Hansen, B. B., Thykjær, S. & Porsgaard, K. (2012). I tider som disse. Information, 30.
Mathiasen, H. & Degn, H.-P. (2012). It i undervisningen - et tveægget sværd. I H. mathiasen (red.), Hovedrapport 2012 Undervisningsorganisering,- former og - medier på langs og tværs af fag og gymnaisale uddannelser (s. 59-81). CUDIM, AU. http://uvm.dk/Uddannelser-og-dagtilbud/Gymnasiale-uddannelser/I-fokus-paa-omraadet-gymnasiale-uddannelser/~/media/UVM/Filer/Udd/Gym/PDF12/121127%20Hovedrapport%20AU%20itprojekt.ashx
Ugilt, R., Bjerre, H. J., Hansen, B. B., Porsgaard, K. & Thykjær, S. (2012). I virkeligheden. Information, 30.
Mariegaard, N. V. E. (2012). Jacques Rancière og politikkens æstetik: Anmeldelse af Jacques Rancière: 'Sanselighetens politikk'. Semikolon, 23.
Andersen, J. E. (2012). Jagt og raceblanding: Stinne Storm, Edens og Stinne Storm, Fastland. Standart, 25(2), 31-31.
Campolmi, I. (2012). Janet Ross: collezionista d’arte o marchande amateur? Un insolito caso di collezionismo femminile nella Firenze di fine Ottocento. I S. Cenni & F. Di Blasio (red.), Una Sconfinata Infatuazione: Firenze e la Toscana nella metamorfosi della Cultura Anglo-Americana: 1861-1915. Atti del convegno internazionale di studi Firenze, 16-17 giugno 2011 (s. 89-139). Consiglio della Regione Toscana. http://www.consiglio.regione.toscana.it/upload/eda/pubblicazioni/pub3990.pdf
Hansen, A. S. (2012). Japanese ODA seen from a European perspective. Afhandling præsenteret på Japanese ODA Seen from Europe, Tokyo, Japan. http://jica-ri.jica.go.jp/event/assets/20121108%20Dr.%20Annette%20JICA-RI.pdf
Kristiansdottir, B. (2012). Ja tak til bæredygtig sprogudvikling. Sprogforum, Årgang 18(54), 7-11. http://www.unipress.dk/tidsskrifter/sprogforum/

Viser resultater 40201 til 40225 ud af 68559

Forrige

1605

1606

1607

1608

1609

1610

1611

1612

1613

1614

Næste

Revideret 16.04.2026
-
Vibe Abildtrup Middelboe