Aarhus University Seal

Publications from the Faculty of Arts

Sort by: Date | Author | Title

Nissen, M., Barrington, K. & Halberg , M. (2019). Deconstructing Therapy: Performing the Common Sense User. Forum Qualitative Sozialforschung, 20(1), Article 2. https://doi.org/10.17169/fqs-20.1.2916
Løvschal, M., Iversen, R. B. & Holst, M. K. (Eds.) (2019). De dræbte krigere i Alken Enge: Efterkrigsritualer i ældre jernalder. Aarhus Universitetsforlag. Jysk Arkæologisk Selskabs Skrifter No. 108
Løvschal, M., Iversen, R. B. & Holst, M. K. (2019). De dræbte krigere i Alken Enge: En introduktion. In e dræbte krigere i Alken Enge: Efterkrigsritualer i ældre jernalder (pp. 11)
Olesen, F. (2019). De faglige relationer til sundhedsteknologi: Nu og i fremtiden. Fokus på Kræft og Sygepleje, 38(3), 19-20.
Lichtenberger, A. & Raja, R. (2019). Defining Borders: The Umayyad-Abbasid Transition and the Earthquake of AD 749 in Jerash. In A. Lichtenberger & R. Raja (Eds.), Byzantine and Umayyad Jerash reconsidered: Transitions, Transformations, Continuities (pp. 265-286). Brepols Publishers.
Grand, K. L. (2019). Defining the golden age: the history of an epoch and a concept. In The golden age (pp. 26-67). Statens Museum for Kunst.
Christensen, K. R. & Nyvad, A. M. (2019). De her sætninger er jeg vilde med! Sproglig variation i prædikative adjektivers kongruensmønster. In Y. Goldshtein, I. S. Hansen & T. T. Hougaard (Eds.), 17. Møde om Udforskningen af Dansk Sprog (pp. 165-183). Institut for Kommunikation og Kultur, Aarhus Universitet. http://projekter.au.dk/muds/tidligere-muds-rapporter/
Andersen, R. S. (2019). De irrationelle overbevisningers problem: at forstå lægesøgning i et kulturanalytisk perspektiv. In S. Glasdam & H. B. Boelsgaard (Eds.), Folkesundhed : bagom intentioner og strategier (pp. 178-189). Gad.
Winther, I. W. (2019). Delebørn: børn der deler hushold. In A. S. Hansen, S. Højlund, C. M. S. Pallesen & M. Rytter (Eds.), Hvad vi deler: antropologiske persektiver på deling som socialt fænomen (pp. 75-93). Aarhus Universitetsforlag.
Christensen, M. V., Kabel, K. & Brok, L. S. (2019). Del III: Hovedfund. In Hvordan praktiseres grammatikundervisning i dansk, engelsk og tysk? (pp. 35-56). VIA University College. https://www.videnomlaesning.dk/media/2792/grammat3-rapport-2019endeligendelig.pdf
Kabel, K., Christensen, M. V. & Brok, L. S. (2019). Del I: Indledning. In Hvordan praktiseres grammatikundervisning i dansk, engelsk og tysk? (pp. 7-24). VIA University College. https://www.videnomlaesning.dk/media/2792/grammat3-rapport-2019endeligendelig.pdf
Widlok, T. & Hansen, A. S., (Trans.) (2019). Deling som en alternativ økonomisk aktivitet. In A. S. Hansen, S. Højlund, C. M. S. Pallesen & M. Rytter (Eds.), Hvad vi deler: Antropologiske perspektiver på deling som socialt fænomen (pp. 33-53). Aarhus Universitetsforlag.
Rasmussen, A. E. (2019). Dem, der kræver en del. In A. S. hansen, C. pallesen, S. H. & M. rytter (Eds.), Hvad vi deler: antropologiske perspektiver på deling som socialt fænomen Aarhus Universitetsforlag.
Lindenskov, L. B. (2019). DEMOCRATIC ACCESS TO DIGITAL INFORMATION. 84. Abstract from Adults Learning Mathematics, Lund, Sweden.