Publications from the Faculty of Arts

Sort by: Date | Author | Title

Kjerkegaard, S. (2017). Humor: Derfor griner vi af nogle vittigheder, mens andre falder til jorden. Videnskab.dk. https://videnskab.dk/kultur-samfund/humor-vittigheder-jokes-funktion-griner

Kjerkegaard, S. (2017). Humorforsker: Latter er et universelt sprog. Kristeligt Dagblad. https://www.kristeligt-dagblad.dk/humorforsker-latter-er-et-universielt-menneskeligt-sprog

Skyggebjerg, A. K. (2017). Husk tandbørsten. Weekendavisen, 14-15.

Haase, K. (2017). Hvad baggården gemte. In M. Runge & J. Hansen (Eds.), Knuds Odense : Vikingernes By (pp. 157-163). Forlaget Odense Bys Museer. https://www.academia.edu/35156009/Haase_Kirstine_2017_Hvad_bagg%C3%A5rden_gemte._I_Runge_and_Hansen_red_Knuds_Odense_-_Vikingernes_By._s.156-163

Skiveren, T. (2017). Hvad blev der af en af vor tids største lyrikere? Anmeldelse af Henrik Nordbrandt: "Den store amerikanske hævn og andre digte". Jyllands-Posten, Sektion 1 (Kultur), 15.

Laursen, P. F. (2017). Hvad bør være undervisningens indhold? In Didaktikhåndbogen (pp. 183-198). Hans Reitzels Forlag.

Rømer, T. A. (2017). Hvad er folkeskolens dannende formål ? In L. Moos (Ed.), Dannelse: kontekster, visioner, temaer og processer (pp. 147-170). Hans Reitzels Forlag.

Andersen, S. (2017). Hvad er kirkens funktion i forhold til samfundet? Kritisk Forum for Praktisk Teologi, 147, 4-12.

Rønkilde, J. B. (2017). Hvad er meningen? Nyere gudstjenesteteorier og deres betydning for gudstjenesteteologi i Danmark. Dansk Tidsskrift for Teologi og Kirke, 02, 101-117. https://tidsskrift-dk.ez.statsbiblioteket.dk:12048/dttk/article/view/95959?acceptCookies=1

Fibiger, M. Q. (2017, Jul 27). Hvad er Nirvana? https://www.religion.dk/spoerg-om-religion/hvad-er-nirvana

Hanghøj, T., Misfeldt, M., Bundsgaard, J. & Fougt, S. (2017). Hvad er scenariedidaktik? Aarhus Universitetsforlag. Didaktiske studier

Qvortrup, L. & Wistoft, K. (2017). Hvad er smag, og hvordan underviser man i og med smag? In J. Leer & L. Hedegaard (Eds.), Perspektiver på smag (pp. 109-130). Syddansk Universitet. http://www.smagforlivet.dk/sites/default/files/documents/SMAG06%20-%20Perspektiver%20p%C3%A5%20smag.pdf

Birkelund, M., Hansen, A. B., Kragh, K. A. J. & Lindschouw, J. J. (2017). Hvad kan en funktionel og variationistisk grammatik tilføre beskrivelsen af det fransk sprog? Ny Forskning i Grammatik, 24, 21-44. https://tidsskrift.dk/nfg/article/download/97243/146051

Pedersen, V. A. (Ed.) & Grundtvig, N. F. S. (2017). Hvad kommer der ud af al den Vind med Saxo og Snorro? Grundtvigs Værker http://www.grundtvigsværker.dk/tekstvisning/14285/0#{"0":0,"v0":0,"k":0}

Ravn, I. (2017). Hvad siger forskningen om møder? Møde- og Event Magasinet, (3), 38-39. https://issuu.com/kursuslex/docs/moedeogeventmagasinet_nr3_2017_e-pa?e=5861260/49476382

Kragh-Müller, G. (2017). Hvad skal vurderes: KIDS som metode i arbejdet med at støtte børns sociale inklusion i daginstitutioner. Cepra-Striben, 2017(22), 50-59.

Schilhab, T. (2017, Sept 28). Hvad sproget gør ved os. Fagbladet Folkeskolen. https://www.folkeskolen.dk/616307/hvad-sproget-goer-ved-os

Jepsen, P. (2017). Hvad var dannelse? Studier i Pædagogisk Filosofi, 6(2). https://doi.org/10.7146/spf.v6i2.101780

Dyssegaard, C. B. (2017). Hvad ved vi virker? In P. F. Laursen & H. J. Kristensen (Eds.), Didaktikhåndbogen: teorier og temaer (pp. 359-374). Hans Reitzels Forlag.

Pedersen, T. Ø. (2017). Hvem er barnlig? Om Asger Jorn, barnligheden og det folkelige i kunsten. Passepartout, 2017(38), 59-68.

Rabjerg, B. (2017). Hvem er befrieren? Idealisme og realisme: Perspektiver på Platons hulelignelse hos Løgstrup og Heidegger. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , 2017(76), 151-165.

Ejersbo, L. R. (2017, Jun). Hvem opfatter vi som de ’gode elever’? https://www.folkeskolen.dk/610311/hvem-opfatter-vi-som-de-gode-elever

Winther, I. W. (2017). Hverdagsliv: trivaliserede praksisser. In Pædagogisk antropologi : tilgange og begreber (pp. 27-39). Hans Reitzels Forlag.

Koefoed, N. J. (2017). Hverdagslivet: Sex, ægteskab og husholdning, 1700-1914. In N. H. Gregersen & C. Bach-Nielsen (Eds.), Reformationen i dansk kirke og kultur: 1700-1914 (Vol. II, pp. 319-350). Syddansk Universitetsforlag.

Reinhardt-Larsen, J. (2017). Hvilken russisk revolution? Magasinet rØst. https://magasinetroest.dk/hvilken-russisk-revolution/

Displaying results 21976 to 22000 out of 65046

880

Revised 10.01.2025

Vibe Abildtrup Middelboe