Publications from the Faculty of Arts

Sort by: Date | Author | Title

Borghi, A. M., Osińska, A., Roepstorff, A. & Raczaszek-Leonardi, J. (2023). Erratum: Correction to: Concepts in interaction: social engagement and inner experiences (2022) . Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences, 378(1874), Article 20230001. https://doi.org/10.1098/rstb.2023.0001

Lombao, D., Rabuñal, J. R., Cueva-Temprana, A., Mosquera, M. & Morales, J. I. (2023). Establishing a new workflow in the study of core reduction intensity and distribution. Journal of Lithic Studies, 10(2). https://doi.org/10.2218/jls.7257

Brodersen, M. E. (2023). Establishing Intersubjective Experiences in Online Teaching: A Phenomenological Study of Seventh-Grade Students' Involvement in a Music Video. Paper presented at Music Aesthetics, and Intersubjectivity , Porte Alegre, Brazil.

Skyggebjerg, A. K. (2023). Et åbent hjerte: Eksistens. Musik og poesi forener to tænksomme billedbøger, der uden at sige det handler om livet og kærligheden. Weekendavisen, Sektion 2 (Bøger), 15-15.

Pardue, D. (2023). Etchings.

Knudsen, H. & Rasmussen, L. R. (2023). Et didaktisk paradigmeskift? Utopien om legende læring. In H. Knudsen, J. E. Kristensen & J. B. Nielsen (Eds.), Leg på spil i pædagogik og uddannelse (pp. 213-230). Akademisk Forlag.

Munk, K. G. (2023). Et folks frelse: Anmeldelse af Elisée Reclus' Et vandløbs historie. information.

Christensen, S. (2023). Et generøst selskab: 40 år med Jens Erik. In S. Hermann & C. Holm (Eds.), Festskrift til en idéhistorisk opdrager - og opdager: Til Jens Erik Kristensen efter 40 år i universitetets tjeneste (pp. 32-39). Aarhus Universitet, DPU.

Welz, C., Wiese, C. & Hansen, B. M. S. (Eds.) (2023). Ethical and Epistemological Aspects of 'Dialogue': Exploring the Potential of the Second-Person Perspective. Multidisciplinary Digital Publishing Institute (MDPI). Religions Vol. 14 No. 4 https://www.mdpi.com/journal/religions/special_issues/Ethical_Perspective

Petersen, K. B. (2023). Ethics of care – a possibility for reimagining interdependence in education?. Abstract from Fecun Bhutan Conference, Denmark.

Hansen, A. S. (Ed.), Meinert, L. (Ed.) & Widlok, T. (2023). Ethics of Sharing. Ethnoscripts. Ethnoscripts Vol. 25 No. 1 https://journals.sub.uni-hamburg.de/ethnoscripts/issue/view/106

Hansen, A. S. (2023). Ethics of Sharing: a Situational Anthropology. Ethnoscripts, 25(1), 4-18. https://journals.sub.uni-hamburg.de/ethnoscripts/article/view/2172

Lightner, A. D., Heckelsmiller, C. & Hagen, E. H. (2023). Ethnomedical Specialists and their Supernatural Theories of Disease. Review of Philosophy and Psychology, 14(2), 611-646. https://doi.org/10.1007/s13164-021-00589-8

Andersen, F. Ø. (2023). Et julebudskab om fred i Gaza. Avisen Danmark, 16-16. https://avisendanmark.dk/debat/et-julebudskab-om-fred-i-gaza

Wiberg Pedersen, E. M. (2023). Et menneske som du og jeg: Luthers humanisering af det kirkelige embede. In E. M. Wiberg Pedersen (Ed.), Guds ord i kvindemund: om køn og kirke (pp. 57-81). Nord Academic /Gads Forlag.

Brohm, K. (2023). Et metaforisk erindringskompas. Litteraturmagasinet Standart, 37(1), 35-37.

Khawaja, I. (2023). Etnisk minoritetsstress på arbejdsmarkedet. Foreningen Lige Adgang .

Bundgaard, H. & Dalsgård, A. L. (2023). Etnografisk tekst: om at forstå verden gennem skrift. Samfundslitteratur.

Kraglund, R. A. (2023). Et opgør med 'Författaren': Slutningens betydning for Karl Ove Knausgårds 'Min kamp'. Passage, 37(88), 51-65. https://tidsskrift.dk/passage/article/view/135735/180469

Brorson, M. (2023). Et strejf af noget eksotisk: Meningsløshed og evangelium hos Houellebecq. Årsskriftet Critique, 16, 113-135.

Larsen, L. K. (2023). Et tekstlingvistisk studie af elevers måder at skabe tekstsammenhæng på i faget dansk. Abstract from The ninth conference of Nordic Network for Research in L1 Education, Helsinki, Finland.

Leth-Espensen, P. (2023). Et væv af fortællinger, mønstre og materialer. In B. J. Monrad & C. Davidsen (Eds.), Enredado (pp. 12-15). Viborg Kunsthal.

Dettbarn, C., Kilian, J. & Hallsteinsdóttir, E. (2023). Europe in our minds: Identifying knowledge models by using cocept maps. In K. Gorbahn, E. Hallsteindottir & J. Engberg (Eds.), Exploring Interconnectedness: Constructions of European and National Identities in Educational Media (pp. 245-298). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-031-13960-4_9

Waade, A. M. R. & Dobrescu, C. (2023). Euroscapes: Space, Place, and Multi-Level Governance in European Television Crime Series. In M. Dall'Asta, J. Migozzi, F. Pagello & A. Pepper (Eds.), Contemporary European Crime Fiction : Representing History and Politics (pp. 271-290). Palgrave Macmillan. https://doi.org/10.1007/978-3-031-21979-5_15

Jørgensen, M. N. & Chemlali, A. (2023, Jun 26). EU’s øjne over havet: Ny grænseteknologi skubber til vores grænser. Eftertryk. https://www.eftertrykket.dk/2023/06/26/eus-oejne-over-havet-ny-graenseteknologi-skubber-til-vores-graenser/

Displaying results 6651 to 6675 out of 68426

267

Revised 10.04.2026

Vibe Abildtrup Middelboe