Find

Faculty of Arts

Publications from the Faculty of Arts

Sort by: Date | Author | Title

Jensen, H. J. L. (2020). Den rituelle triade og nye gudstjenesteformer. In J. B. Rønkilde & J. Demant (Eds.), Mellem afbrydelse og forkyndelse: Gudstjenester til tid og sted (pp. 183-198). Eksistensen Akademisk.

Viftrup, L. B. (2020). Den samskabende kirke? Dansk Teologisk Tidsskrift, 83(1-2), 53-71. https://tidsskrift.dk/dtt/article/view/124183/171126

Krøgholt, I., Christoffersen, E. E., Boenisch, P. M. & Marschall, A. (2020). Den symbolske begravelsesgestus: Anmelder-essay af Blomster for Torgeir. Peripeti - tidsskrift for dramaturgiske studier. https://www.peripeti.dk/2020/09/10/blomster-for-torgeir-af-og-med-roberta-carreri/

Gulløv, E. & Skreland, L. (2020). Den tabuiserede skamudøvelse. Dansk Pædagogisk Tidsskrift, 2020(3), 50-68. https://dpt.dk/temanumre/2020-3/den-tabuiserede-skamudoevelse/

Pio, F. (2020). Den transnationale uddannelsesrevolutions opløsning af pædagogikkens egenart: Om OECDs hvidvask af pædagogikkens begreber om: professionalitet, læring, autenticitet og dannelse . Studier i Pædagogisk Filosofi, 8(2), 58-79. https://tidsskrift.dk/spf/article/view/110906/168543

Gregersen, A. B. (2020). Den (u)ægte Platon: Platon - Platons samlede værker i ny oversættelse: Bind VI. Filosofiske Anmeldelser, 8(1), 3-8.

Hauge, H. (2020). Den ukendte Løgstrup: De seks fromhedsbølger. Eksistensen.

Hyldgaard, K. (2020). Den utidige kedsomhed: Et essay om et motiv hos Heidegger og i psykoanalysen. Studier i Pædagogisk Filosofi, 9(1), 15-26. Article 2. https://tidsskrift.dk/spf/issue/view/9646

Hendry, N. & Uldbjerg, S. (2020). #DERC30: with Signe Uldbjerg. Pictures, Video and sound recordings (digital) https://www.instagram.com/tv/CEqmN2BFpje/?utm_source=ig_web_copy_link

Lind, H. (2020). Der er hjælp at hente i litteraturen. ATLAS. http://atlasmag.dk/kultur/bøger/der-er-hjælp-hente-i-litteraturen

Mathiasen Stopa, S. E. (2020, Apr). Derfor er jagten på ære og anerkendelse skamfuld i Danmark. Videnskab.dk. https://videnskab.dk/kultur-samfund/derfor-er-jagten-paa-aere-og-anerkendelse-skamfuld-i-danmark

Fauth, S. R. (2020). »Der lyder en sagte susen i undergrunden«. Litteraturmagasinet Standart.

Waleng, S. & Nissen, M. (2020). Der Sinn der Sache? eine immanente Kritik der pragmatischen Umgangs mit Motivation. In N. Dietrich, T. Dohmen, T. Huber, T. Manderbach, D. Schnur, D. Serko, S. Trautner & E. Wengemuth (Eds.), Forum Kritische Psychologie Spezial – »ask them why«: Ausgewählte Beiträge der Ferienuni Kritische Psychologie 2018 (pp. 83-101). Argument.

Thestrup, K. (2020). Designing for Global Play: Experimenting communities and open labs in a global perspective. 1-5. Abstract from BIN Norden 2021, Billund og København + Online, Denmark.

Hijkoop, V., Bekker, T., Skovbjerg, H. M., Lieberoth, A. & Jørgensen, H. H. (2020). Designing playful, tangible self-report tools to give the child a voice. In IDC '20: Proceedings of the 2020 ACM Interaction Design and Children Conference: Extended Abstracts (pp. 344-349). Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/3397617.3397839

Madsen, S. M. & Petermans, A. (2020). Designing retail-Unravelling coping strategies through emphatic interviewing owner managers. Journal of Retailing and Consumer Services, 55, Article 101884. https://doi.org/10.1016/j.jretconser.2019.101884

Grand, K. L. (2020). De slesvigske krige og billedkunstnerne - Den visuelle virkningshistorie. In A. Sandberg & T. Jelsbak (Eds.), Dansk-tyske krige: Kulturliv og kulturkampe (pp. 47-88). U Press.

Kristensen, H. K., Breum, B., Risvig, M. & Larsen, M. (2020). De stående bygninger – bygningsarkæologiske undersøgelser i Viborg Gråbrødrekloster. Hikuin, (41), 107-158.

Lund, J. (2020). Det æstetiskes umistelige forskel: Efterord . In Juliane Rebentisch: "Samtidskunstens teorier - En indføring" (pp. 247-259). Informations Forlag.

Willert, K. B. (2020). De tavse skrig i den iskolde larm. Dagbladet Information. https://www.information.dk/moti/anmeldelse/2020/06/simone-weil-tavse-skrig-iskolde-larm?lst_cntrb

Kyndrup, M. (2020). Det bliver ved tankerne: Og kompositionen halter. Standart, 34(1), 38.

Boie, M. A. K., Dalsgaard, C. & Caviglia, F. (2020). Det digitale instinkt: Gymnasieelevers digitale praksis. Læring og medier (LOM), 13(23). https://doi.org/10.7146/lom.v13i23.121737

Hansen, H. R. & Kjær, B. (2020). Det er ikke mangel på farlig leg, der skaber mistrivsel, Claus Holm. Berlingske Tidende, Article e7b89017.

Christensen, B. (2020). Det er ikke nok at frygte klimakatastrofer - vi må også elske verden for at beskytte den. Dagbladet Information. https://www.information.dk/debat/2020/07/nok-frygte-klimakatastrofer-maa-ogsaa-elske-verden-beskytte

Christensen, T. W. (2020). ’Det er lettere at ringe, når man ved, hvem folk er’ – netværk som kommunal strategi: En case-informeret prototype for samarbejde og samskabelse . Lederliv. https://www.lederliv.dk/artikel/%E2%80%99det-er-lettere-ringe-n%C3%A5r-man-ved-hvem-folk-er%E2%80%99-%E2%80%93-netv%C3%A6rk-som-kommunal-strategi

Displaying results 15451 to 15475 out of 68714

619

Revised 03.07.2026

-

Knud Holt Nielsen