Aarhus University Seal

Publications from the Faculty of Arts

Sort by: Date | Author | Title

Broström, S. (2023). Fra kald til profession – udvikling af pædagogprofessionen. In E. Ärlemalm-Hagsér & T. Vuorinen (Eds.), Förskollärare : en profession i rörelse (pp. 24-34). Lärarförlaget.
Engberg, J. (2023). Frame approach to legal terminology: Consequences of seeing terms as legal knowledge in long-term memory. In L. Biel & H. Kockaert (Eds.), Handbook of Terminology: Vol. 3 : Legal Terminology (pp. 16-36). John Benjamins Publishing Company. https://doi.org/10.1075/hot.3.fra2
Bech, I. L. M. (2023). Franciska Clausen: Greco-galskab? In A. Gregersen (Ed.), El Greco og Nordisk Modernisme: som et barn, der klipper og samler (pp. 101-115). Hatje Cantz Verlag.
Bech, I. L. M. (2023). Franciska Clausen: Grecomania? In A. Gregersen (Ed.), El greco and Nordic Modernism: Cut and Paste (pp. 100-115). Hatje Cantz Verlag.
Kristensen, H. K. (2023). Franciskanerklostret i Svendborg. Jysk Arkæologisk Selskab. Jysk Arkæologisk Selskabs Skrifter Vol. 125
Bek-Thomsen, J. (2023). Frankensteins forestillinger: Samfundsgys i anatomiens skygge. In Litteratur og Idéhistorie (pp. 60-77). Baggrund.
Nielsen, H. K. (2023). Frankfurterskolen/kritisk teori. In A. Hejlsted, G. Larsen & E. Svendsen (Eds.), Litteraturleksikon Samfundslitteratur. https://sllitteraturleksikon.dk/frankfurterskolen-kritisk-teori/
Petersen, A. K. (2023). Franz Cumont and the History of Religion School. In A. V. Lannoy & D. Praet (Eds.), The Christian Mystery. Early Christianity and the Pagan Mystery Cults in the Work of Franz Cumont (1868-1947) and in the History of Scholarship (pp. 141-172). Franz Steiner Verlag.
Skinnebach, L. K. & Exner, M. L. (2023). Franz List og det romantiske. Fanø Ugeblad, Uge 26.
Ringgaard, D. (2023). Fra overdrevet: Ureglementerede læsninger. Aarhus Universitetsforlag.
Wistoft, K. & Qvortrup, L. (2023). Fra praksisfaglighed til praksisfagdidaktik: med fokus på madkundskab. In A. Rasch-Christensen (Ed.), Praktiske fag og praksisfaglighed (pp. 77-94). Dafolo.
Boelsbjerg, H. B., Bollig, G. & Lundh Hagelin, C. (2023). Fremtidens palliation. Omsorg, 2023(1).
Wistoft, K., Kyst, J., Pless, M. & Svane, C. (2023). Frikadellesløjd eller praksisdidaktik? Folkeskolen.