Publications from the Faculty of Arts

Jørgensen, D. (2003). Viden og Visdom - Spørgsmålet om de intellektuelle.

Olesen, F. (2003). Vidensapparaturet: Om forskningsprocesser og epistemisk teknologi. Skriftserie - Center for Sundhed, Menneske og Kultur.

Knoop, H. H. (2003). Videnskabelige bidrag til 8 debatter om voldelige computerspil på www.spilpolitik.dk og www.debat.sol.dk. http://www.spilpolitik.dk/debat.asp#

Knoop, H. H. (2003). Videnskabelige bidrag til debatter om computerspil på www.dr.dk/harddisken. http://www.dr.dk/videnskab/harddisken/debat/index.asp

Steglich-Petersen, A. (2003). Videnskabelig realisme og den økonomiske videnskab. Semikolon (Aarhus C), 3, 45-65.

Dalgaard, R., Bryld, M. (Ed.) & Markussen, R. (Ed.) (2003). Videnskab.net. In Cyberkulturer og Rekonfigurationer (pp. 211-239). Samfundslitteratur. http://imv.au.dk/~runed/pub.pub.html

Hansen, B. H. (2003). Videnskab og faglighed ? to sider af samme sag? In Pædagogisk sociologi (1 ed.). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.

Ringsmose, C. & Ukendt, F. (2003). Vidensopsamling om social arv. (1. udgave ed.) Socialministeriet.

Carter, D. & Pennington, J. (2003). Video Editing on Media 100: Introductory Guide. In Ikke angivet Department of English, University of Aarhus.

Fink-Jensen, K., Nielsen, A. M., Holgersen, S. & Rønholt, H. (Eds.) (2003). Video i pædagogisk forskning - krop og udtryk i bevægelse. (1. ed.) Institut for idræt/Hovedland.

Nielsen, A. M. (2003). Video i studiepraksis om kommunikation. In Video i undervisning: - observation og analyse (1. ed.). Institut for idræt/Hovedland.

Baltzer, K. (2003). Vidtgående Specialundervisning - Den ændrede opgavefordeling og KVIS-programmet. Danmarks Evalueringsinstitut.

Dinesen, A. M. (2003). Vi kan aldrig vende tilbage: anmeldelse af R. Loriga og B. Prado. Standart, web-publication.

Schnack, K. (2003). Vi kan ikke overlade miljøproblemerne til eksperterne. Tæt på - Miljøet i København, (3).

Roesdahl, E. & med Meulengracht Sørensen, P. (2003). Viking Culture. In K. Helle (Ed.), The Cambridge History of Scandinavia 1: Prehistory to 1520 (pp. 121-146, Plates 1-22).

Bill, J. (2003). Viking Seamanship. In D. Loades (Ed.), Reader's Guide to British History II (pp. 1327-1328).

Roesdahl, E. (2003). Viking Ships. Review of A.C. Sørensen: Ladby. A Danish ship-grave from the Viking age, Roskilde 2001 og O. Crumlin-Pedersen & O. Olsen eds.: The Skuldelev ships I. Roskilde 2002. Antiquity, 77(297), 616-619.

Kristiansdottir, B. (2003). Viljen til undervisning i tosprogede elevers modersmål. In Interkulturel Pædagogik: Flere sprog - problem eller ressource Kroghs Forlag.

Mortensen, V. (2003). Vi må tale om religion. Aarhus Universitet i ord og billeder 2002, 26-27.

Jessen, C. & Sørensen, B. H. (2003). Virtuel kommunikation og virtuelle fællesskaber - hvilke kompetencer? In It og læringsperspektiver Alinea.

Meyer, B. (2003). "Virtuelle læringsrum - fremmedsprog på internettet". Sprogforum, (25).

Horst, C. & Holmen, A. (2003). Virupskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg på skolen 2002-2003. Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Nielsen, K. H. (2003). Visual Arts among the Continental Saxons AD 400-1000: Saxon Art between Interpretation and Imitation: The Influence of Roman, Scandinavian, Frankish, and Christian Art on the Continental Saxons. In D. Green & F. Siegmund (Eds.), The Continental Saxons from the Migration Period to the tenth Century. An ethnographic perspective: Studies in Historical Archaeoethnology (pp. 193-233). The Boydell Press.

Flensborg, I. (2003). Visuel kultur i læremidler i netværk: -lokale billeder og deres kontekst. projektleder Heine Sand kristensen, Seden skole. Itmf-projekt nr. 321

Buhl, M. B., Illeris, H. I. & Flensborg, I. (2003). Visuel kultur som ny pædagogisk faglighed. Unge Pædagoger, (7/8).

Displaying results 58201 to 58225 out of 65060

2329

Revised 10.01.2025

Vibe Abildtrup Middelboe