Nordahl, T., Sunnevåg, A. K.
, Qvortrup, L., Hansen, L. S., Hansen, O., Lekhal, R. & Drugli, M. B. (2016).
Hold kursen og hold ut: resultater fra kartleggningsundersøkelse i Kristiansand Kommune 2015: Resultater fra kartleggningsundersøkelse i Kristiansand Kommune 2015. Aalborg Universitetsforlag. FULM: Forskningsinformeret udvikling af læringsmiljøer
http://vbn.aau.dk/da/publications/hold-ut-og-hold-kursen-resultater-fra-kartleggningsundersoekelse-i-kristiansand-kommune-2015(b3499772-25f8-47ac-bb94-3d09bf4c8f12).html
Kristjansdottir, B., Maslo, E., Haas, C., Lund, K. & Petersen, K. B., (2016).
Høringssvar til ”Lov om kommunale særlige tilbud om grundskoleundervisning til udenlandske børn og unge", 4 p.
Phillips, P. MSO. L.
, Nordentoft, H. M., Olesen, L. B. R., Lerche Nielsen, L. J. & Jeppesen, P. D. S. J. A. (2016).
How is knowledge co-produced in dialogue through the harnessing of “difference”? investigating dynamics of inclusion and exclusion in the “co” of co-production . Abstract from International Communication Association Annual Conference, Fukuoka, Japan.