Højlund, A., Horn, N. T., Sørensen, S. D., Mcgregor, W. & Wallentin, M. (2016).
Foreign sound learning and mismatch negativity (MMN): a longitudinal ERP study. Poster session presented at SNL 2016, London, United Kingdom.
Winther-Lindqvist, D. A. (2016).
Forord. In S. Hudecek & K. A. (Eds.),
Kom ind i legen!: fælles legemanuskripter som pædagogisk metode (pp. 7-12). Dafolo.
Bruun, M. H., Kristensen, D. B., Krøijer, S., Møller, J. R.
& Rytter, M. (2016).
Forord.
Tidsskriftet Antropologi,
73, 3-4.
Jepsen, P. (2016).
Forord. In P. Jepsen (Ed.),
Tænkningens veje: et festskrift til Søren Gosvig Olesen (pp. 7-9). Forlaget Wunderbuch.
Nørskov, V. & Pentz, P. (2016).
Forord. In V. Nørskov & P. Pentz (Eds.),
50 Fund: Højdepunkter i arkæologien (pp. 9-10). Aarhus Universitetsforlag.
Gammelgaard, L., Hornbek, B. R., Jørgensen, H. & Norup, L. (2016).
Forord. In L. Gammelgaard, B. R. Hornbek, H. Jørgensen & L. Norup (Eds.),
Gaden: Æstetisk, sprogligt, kulturelt (pp. 11-15). Forlaget Spring.
Qvortrup, L. (2016).
Forord. In A. Hargreaves & M. Fullan (Eds.),
Professionel kapital: en forandring af undervisningen på alle skoler (pp. 9-14). Dafolo.