Constantin, A., Andries, V., Korte, J., Alexandru, C. A., Good, J., Sim, G., Read, J., Fails, J. A.
& Eriksson, E. (2022).
Ethical Considerations of Distributed Participatory Design with Children. In
Proceedings of Interaction Design and Children, IDC 2022: 2022 proceeding (pp. 700-702). Association for Computing Machinery.
https://doi.org/10.1145/3501712.3536386
Plauborg, H. (2022).
Etik i klasseledelsespraksis. In E. Jensen & O. Løw (Eds.),
Lærerens pædagogiske lederskab: At skabe mening, samarbejde, tydelige rammer og gode relationer (pp. 139-150). Akademisk Forlag.
Nielsen, C. F.
& Wiberg, M. (2022).
Etik og pædagogik. In J. Bjerre & P. F. Laursen (Eds.),
Pædagogikhåndbogen: Seks tilgange til pædagogik (2 ed., pp. 173-193). Hans Reitzels Forlag.