Holm, L. (2019). Er dit barns sprog alderssvarende? In M. Pettersvold & S. Østrem (Eds.), Problembarna: metoder og manualer i barnehage, skole og barnevern (pp. 101-118). Cappelen Damm.
Fristrup, T., Odgaard, C. K. & Madsen, I. B. (2019). Et dis/ability perspektiv. In K. E. Petersen & J. Hedegaard Hansen (Eds.), Inklusion og eksklusion: en grundbog (pp. 163-178). Hans Reitzels Forlag.