Aarhus University Seal

Publications from the Faculty of Arts

Sort by: Date | Author | Title

Broström, S. (2020). Læring. In E. Klange & M. Johansen (Eds.), Det, vi er sammen om: det fælles pædagogiske grundlag i praksis (1 ed., Vol. 1, pp. 155-167). Article 10 Dafolo.
Thorhauge, S. (2020). Læringens væsen og vækst i krydsfeltet mellem skole og museum. In L. E. D. Knudsen, L. Lundager Jensen, A. V. Thomsen & M. Fredslund (Eds.), Åben Skole (pp. 127-144). Syddansk Universitetsforlag.
Lund, H. R. & Stefansen Hannibal, S. (2020). Læsebånd i et tværprofessionelt samarbejde og Lystlæsning i læsebånd. In En håndbog til skoler og folkebibliotekers samarbejde om læsebånd (pp. 19-50). Tænketanken Fremtidens Biblioteker. http://www.fremtidensbiblioteker.dk/uploads/website/pdf2/HndbogSamleopslag0.pdf
Laursen, P. F. (2020). Læseplan/læreplan. In P. Brodersen (Ed.), Didaktisk opslagsbog (pp. 189-194). Hans Reitzels Forlag.
Jespersen, M. L. & Thelle, M. (Eds.) (2020). Land og by på tværs 1000-1800: festskrift til Bjørn Poulsen. Aarhus Universitetsforlag.
Schjødt, J. P. (2020). Landscape: Sacred and Profane. In I. Garcia Losquino, O. Sundqvist & D. Taggart (Eds.), Making the Profane sacred in the Viking Age: Essays in Honour of Stefan Brink (pp. 43-52). Brepols Publishers.
Arboe, T. (2020). lang: 29 kc, 2 helsideskort. In Jysk Ordbog Peter Skautrup Centret for Jysk Dialektforskning.
Arboe, T. (2020). lang·hilde – lang·værk: 58 kc, 1 helsideskort, 2 spaltekort. In Jysk Ordbog Peter Skautrup Centret for Jysk Dialektforskning.
Andersen, E. M., Bala, P., Nguyen, M. H., Nielsen, J. L., Sørensen, S. S. & Thøgersen, J. (2020). Language Works 5(1). Journal of Language Works - Sprogvidenskabeligt Studentertidsskrift, 5(1), 1-2. https://tidsskrift.dk/lwo/article/view/121207
Andersen, E. M., Bala, P., Nguyen, M., Nielsen, J. L., Sørensen, S. S. & Thøgersen, J. (2020). Language Works 5(2). Journal of Language Works - Sprogvidenskabeligt Studentertidsskrift, 5(2), 1-2. https://tidsskrift.dk/lwo/article/view/123470
Andersen, E. M., Bala, P., Nguyen, M., Nielsen, J. L., Sørensen, S. S. & Thøgersen, J. (2020). Language Works 5(2). Journal of Language Works - Sprogvidenskabeligt Studentertidsskrift, 5(2), 3-4. https://tidsskrift.dk/lwo/article/view/123471
Hansen, H. L. (2020). La novela de memoria afiliativa sobre el franquismo tardío. In E. Amann, M. T. Navarrete, N. Yoeli-Rimmer & D. Arbaiza (Eds.), Con la posguerra en el retrovisor: Las representaciones culturales del período franquista en la democracia española (1975-2019) (pp. 125-146). Iberoamericana Vervuert.
Hyldgaard, K. (2020). Lars von Trier’s Nymphomaniac: boredom and knowledge as defence : the discourse of the university and the discourse of the hysteric. In L. M. Rösing, H. J. Bjerre, B. B. Hansen, K. Hyldgaard & J. Rosendal (Eds.), Analysing the cultural unconscious: science of the signifier (pp. 85-94). Bloomsbury Academic. https://doi.org/10.5040/9781350088399.ch-006
Arboe, T. (2020). laske·fed – lave[06]: 38 kc, 3 spaltekort. In Jysk Ordbog Peter Skautrup Centret for Jysk Dialektforskning.
Lichtenberger, A. & Raja, R. (2020). Late Hellenistic and Roman antiochia on the Chrysorrhoas, also called Gerasa: a reappreciation of the urban development in the light of the findings of the Danish-German Jerash Northwest quarter project (2011–17). In A. Lichtenberger & R. Raja (Eds.), Hellenistic and Roman Gerasa: the archaeology and history of a Decapolis city (pp. 7-54). Brepols Publishers.
Christensen, N. (2020). Laughing Out Loud or Lost in the Woods? Tween Girl Identity in Picturebooks and Graphic Novels for Children. In N. op de Beeck (Ed.), Twenty-First Century Literary Cultures and Twenty-First-Century Childhoods (pp. 141-161). Palgrave Macmillan.
Hansen, J. M. & Poulsen, B. (2020). Lead. In B. Poulsen & M. Moltesen (Eds.), A Roman Villa by Lake Nemi: The Architecture : The Nordic Excavations by Lake Nemi, loc. S. Maria (1998-2002) (Vol. 2, pp. 515-523). Quasar.