Publications from the Faculty of Arts

Sort by: Date | Author | Title

Dahl, K. K. B. (2021). Professionspsykologi: et nyt felt. In K. K. B. Dahl (Ed.), Professionspsykologi (pp. 9-26). Aarhus Universitetsforlag.

Dahl, K. K. B. (Ed.) (2021). Professionspsykologi. Aarhus Universitetsforlag.

Dahl, K. K. B. (2021). Professionspsykologi - et nyt felt. In K. K. B. Dahl (Ed.), Professionspsykologi (pp. 9-28). Aarhus Universitetsforlag.

Dahl, K. K. B. (2021). Professionspsykologi med personen i centrum. In K. K. B. Dahl (Ed.), Professionspsykologi (pp. 29-58). Aarhus Universitetsforlag.

Holm, B. K. (2021). Professor: Digitalt nadver fejrer man med sig selv. Er det ikke netop det modsatte af, hvad nadver er? Kristeligt Dagblad. https://www.kristeligt-dagblad.dk/debatindlaeg/professor-digitalt-fejrer-den-enkelte-nadver-med-sig-selv-er-det-ikke-netop-det

Caeli, E. N. & Bundsgaard, J. (2021). Professor og ph.d-studerende vil have teknologiforståelse på skemaet: Forhåbentlig tager politikerne opråb alvorligt denne gang. Altinget. https://www.altinget.dk/uddannelse/artikel/professor-og-phd-studerende-vil-have-teknologiforstaaelse-paa-skemaet-forhaabentlig-tager-politikerne-opraab-alvorligt-denne-gang

Qvortrup, L. (2021). Professor: Skal CBS være handelshøjskole eller universitet? Berlingske Tidende, Sektion 1 , 24-25. https://www.berlingske.dk/kommentarer/professor-skal-cbs-vaere-handelshoejskole-eller-universitet

Andersen, S. (2021). Professor: Syrien-sag viser, hvordan populistisk retorik sætter den saglige politiske fornuft ud af spillet. Kristeligt Dagblad, Sektion 1, 9. https://www.kristeligt-dagblad.dk/debatindlaeg/professor-syrien-sag-viser-hvordan-populistisk-retorik-saetter-den-saglige-politiske

Raja, R. (2021). Professor: Vi står med en tikkende stressbombe på uddannelserne. Politiken, kroniken. https://politiken.dk/debat/kroniken/art8401574/Vi-st%C3%A5r-med-en-tikkende-stressbombe-p%C3%A5-uddannelserne

Bremholm, J., Bundsgaard, J. & Kabel, K. (2021). Proficiency scales for early writing development. Writing & pedagogy, 13(1-3), 121-154. https://doi.org/10.1558/wap.21490

Korsgaard, M. B. (2021). Projections of Image on Sound: Reassessing the Relation Between Music Video and Cinema. In C. Cenciarelli (Ed.), The Oxford Handbook of Cinematic Listening (pp. 619-638). Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780190853617.001.0001

Kanareva-Dimitrovska, A. (2021, Nov 26). Projekt Generation Global. https://www.lingoblog.dk/projekt-generation-global/

Engberg, J. (2021). Prólogo. In G. Pontrandolfo & S. Piccioni (Eds.), Comunicación especializada y divulgación en la red: Aproximaciones basadas en corpus (pp. vii-x). Routledge.

Gulløv, E. & Gulløv, J. (2021). Provinsens oversete uddannelsesopgave. Tidsskrift for professionsstudier, 17(32), 116–125. https://tidsskrift.dk/tipro/article/view/125163

Pedersen, N. A. (2021). Provster læser dåbsdebatten dårligt. Kristeligt Dagblad, Sektion 1, 12.

Søndergaard, D. M. (2021). Psychology Challenged. Refocusing our conceptual endeavors when culture-nature and technology kick in. International Review of Theoretical Psychologies (IRTP) , 1(1), 5-23. https://doi.org/10.7146/irtp.v1i1.127074

Bagge, N. & Berliner, P. (2021). Psychotherapy and indigenous people in the Kingdom of Denmark. Psychotherapy and Politics International, 19(2), Article e1586. https://doi.org/10.1002/ppi.1586

Nielsen, A. M. (2021). Psykoterapeutisk rehabilitering af forældre til unge med anoreksi: Et casestudie. Psyke & Logos, 42(2), 146-169. https://tidsskrift.dk/psyke/article/view/131119

Eriksson, B. & Sørensen, A. S. (2021). Public art projects in exposed social housing areas - dilemmas and potentials. Journal of Aesthetics & Culture, 13(1), Article 1972527. https://doi.org/10.1080/20004214.2021.1972527

De Cock, M. J. (2021, Sept). Publication | Interpreting the Gospel of John in Antioch and Alexandria. Ancient Jew Review. https://www.ancientjewreview.com/read/2021/8/16/publication-interpreting-the-gospel-of-john-in-antioch-and-alexandria

Dickenson, C. P. (Ed.) (2021). Public statues across time and cultures. Routledge. https://doi.org/10.4324/9780367815462

Bengesser, C. H. (2021). Public value after the news: A life-world-based approach to the role of popular fiction and entertainment for the legitimacy of PSM’s content universality. Paper presented at RIPE@2021.

Pedersen, V. A., Tafdrup, J. (Ed.) & Rasmussen, K. S. G. (Ed.) (2021). Punktkommentarer til 28de Maj. In 28de Maj Center for Grundtvigforskning. http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/25143/0#

Tullberg, S., Tafdrup, J. (Ed.) & Rasmussen, K. S. G. (Ed.) (2021). Punktkommentarer til Dansk Seier-Sang. April 1848. In Dansk Seier-Sang. April 1848 Center for Grundtvigforskning. http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/23841/0#

Tullberg, S., Tafdrup, J. (Ed.) & Rasmussen, K. S. G. (Ed.) (2021). Punktkommentarer til Det Danske Paaske-Offer. En Dansk Trøstesang. In Det Danske Paaske-Offer. En Dansk Trøstesang Center for Grundtvigforskning. http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/23840/0#