Publications from the Faculty of Arts

Sort by: Date | Author | Title

Raskin, R. (2022). The yin and yang of short film storytelling: with focused studies and shot-by-shot breakdowns of 10 modern classics . Quid Pro Books.

Grøn, A., Hansen, B. M. S. (Ed.) & Rosfort, R. (Ed.) (2022). Thinking with Kierkegaard: Existential Philosophy, Phenomenology, and Ethics. De Gruyter. Kierkegaard Studies. Monograph Series Vol. 44 https://doi.org/10.1515/9783110793895

Khair, T. (2022). This Oscar-nominated documentary delves into the art of darkness. Frontline.

Gilliam, L. (2022). "This society has taken me": Intensive parenting and fragile belonging among second-generation minority Danish parents. Genealogy, 6(3), Article 63. https://doi.org/10.3390/genealogy6030063

Fink, H. (2022). Thomas Aquinas og loven. In J. Wiewiura (Ed.), Den politiske filosofis historie: frem til 1600 (pp. 345-348). Hans Reitzels Forlag.

Hansen, N. F. (2022). Thomas Ziehe. In M. Borregaard Hansen , M. Jørgensen , L. Madsen & D. Tofteng (Eds.), Fritidspædagogiske tænkere (pp. 165-180). Akademisk Forlag.

Sobotkova, A. (2022). Thracian state: a myth or reality? In P. Delev, T. Stoyanov, S. Yanakieva, H. Popov, A. Bozkova, M. Vassileva, J. Tzvetkova, M. Damyanov, P. Ilieva & J. Emilov (Eds.), Ancient Thrace: Myth and Reality: The proceedings of the thirteenth international congress of Thracology, Kazanlak, September 3-7, 2017 (Vol. 2, pp. 335-342). St.Kliment Ohridski University Press.

Sørensen, T. L. H. & Eriksson, B. (2022). Threads of participation: Crafting female agency in a collaborative art project in Denmark. Conjunctions : transdisciplinary journal of cultural participation, 9(1), 1-16. https://doi.org/10.2478/tjcp-2022-0003

Jahnke, H.-N., Jankvist, U. T. & Kjeldsen, T. H. (2022). Three past mathematicians’ views on history in mathematics teaching and learning: Poincaré, Klein, and Freudenthal. ZDM, 54(7), 1421-1433. https://doi.org/10.1007/s11858-022-01376-0

Soon, W. (2022). Throb. In The Book of X: 10 Years of Computation, Communication, Aesthetics & X (pp. 341-343). Universidade Católica Portuguesa, School of Arts, CITAR: Research Centre for Science and Technology of the Arts. https://doi.org/10.24840/978-989-9049-26-0

Arboe, T. (2022). Thy-ordbogen snart klar. Årsskrift for Foreningen Thybomål, 2022, 20-26.

Kaas, T. (2022). Tidlig algebra i grundskolens matematikundervisning. [PhD dissertation, Aarhus University]. Aarhus Universitet.

Petersen, K. E. (2022). Tidlige forebyggende indsatser, opsporing og underretning i dagtilbud: rettet mod børn i risiko for mistrivsel. Aarhus Universitetsforlag. Pædagogisk Indblik No. 20 https://dpu.au.dk/fileadmin/edu/Paedagogisk_Indblik/Tidlige_forebyggende_indsatser_dagtilbud/20_Tidlige-forebyggende-indsatser-opsporing-og-underretning-i-dagtilbud_-_17-11-2022.pdf

Kristensen, J. E. (2022). Tidsånden: åndsfrihedens begrænsning? In O. Korsgaard & M. A. Mørch (Eds.), Åndsfrihed i det moderne samfund (pp. 361-392). Aarhus Universitetsforlag.

Nørskov, V. (2022). Tilbagelevering af museumsgenstande er et magtpolitisk spørgsmål. Altinget, 1. https://www.altinget.dk/kultur/artikel/lektor-tilbagelevering-af-museumsgenstande-er-et-magtpolitisk-spoergsmaal

Bolther, A. L., Haben, J.-G. & Dalsgård, A. L. (2022). Tilblivelse i ord: fælleslæsning for førstegangsfødende. In T. Forslid, A. O., K. Rydbeck, K.-I. Skjerdingstad, M. Steenberg & T. M. Tangerås (Eds.), Shared Reading i Skandinavia: forskning og praksis (pp. 291-310). ABM-media as. https://skriftserien.oslomet.no/index.php/skriftserien/article/view/796/733

Juelskjær, M. (Ed.), Staunæs, D. & Raffnsøe, S. (2022). Tilblivelser i og af et sorglandskab. Forlaget Tekstil Poesi.

Ravn, K. S. (Ed.) & Grundtvig, N. F. S. (2022). “Til de høiærværdige Norske Præstemænd Wexels og Steensrud!”. Grundtvigs Værker http://www.grundtvigsværker.dk/tekstvisning/26624/0#

Nielsen, J. V. (2022). Til øjeblikkeligt brug! Brevduen som kommunikationsmiddel i det danske forsvar, 1919-1945. Fra Krig og Fred, 2022, 11-48.

Skyggebjerg, A. K. (2022). Til ungdommen: Young Adult. Litteraturen for de næsten voksne handler om sociale forskelle, ensomhed og sorg, men levner også plads til sort humor og samfundssatire. Weekendavisen, Sektion 2 (Bøger), 14-15.

Nouwens, M., Dalsgaard, P. & Blanton, A. B. (2022). Time and its Study in Design Ideation Processes. In Participative Computing for Sustainable Futures - Adjunct Proceedings of the 12th Nordic Conference on Human-Computer Interaction, NordiCHI 2022 Article 11 Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/3547522.3547705

Bruun, H. & Frandsen, K. (2022). Time and Timing - A methodological perspective on production analysis. Critical Studies in Television, 17(1), 84-97. https://doi.org/10.1177/17496020211070045

Frederiksen, M. D. (2022, Jun). Timequakes. Anthropological Theory.

Løvschal-Nielsen, P., Andersen, R. S. & Meinert, L. (2022). Tinkering with Time versus Being under the Spell of Time. Medical Anthropology, 41(2), 215-227. https://doi.org/10.1080/01459740.2021.2002856

Andersen, B. L. (Ed.) (2022). Ti samlinger af interaktive laboratorier. DPU, Aarhus Universitet.

Displaying results 11626 to 11650 out of 68716

466