Publications from the Faculty of Arts

Sort by: Date | Author | Title

Ravn, K. S. (Ed.) (2024). "Foreløbige Bestemmelser ved Grundelsen af ‘den Danske Forening". Center for Grundtvigforskning. Grundtvigs Værker http://www.grundtvigsværker.dk/tekstvisning/29843/0#

Jaki, S. & Engberg, J. (2024). Forenkommunikation als kooperative Wissenskonstruktion? Eine Analyse multimodaler Elemente des Heimwerkerforums bastler-treffpunkt.de. In J. Pflaeging, M. Meiler, S. Jaki & J. Wildfeuer (Eds.), Multimodalität in Wissensformaten (pp. 225-258). Peter Lang. https://www.peterlang.com/document/1392872

Delaquil, T. C., Smedegaard Ernst Bengtsen, S., Gibson, A. & Nuriler, H. (2024). Forest Ramblings: The University as a World-Becoming. 1-3. Abstract from Higher Education Brought To Life, Trondheim, Norway.

Sedgwick, M. (2024). Foreword. In M. Mirshahvalad (Ed.), Crises and Conversions: The Unlikely Avenues of “Italian Shiism" (pp. vii-ix). Palgrave Macmillan. https://doi.org/10.1007/978-3-031-55877-1

Nørgård, R. T. (2024). Foreword: Play It Forward. In Playful Pedagogy in Higher Education: Research and Cases from across the Disciplines (pp. v-viii). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-031-54956-4

Koch, G. & Smith, R. C. (2024). Foreword. In Future Memory Practices: Across Institutions, Communities, and Modalities (pp. xv-xvi). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003459163-1

Kristensen, T. M. (2024). Før figenbladet: Senantik ikonoklasme mellem hedenskab og kristendom. In A. Minor & A. Manly (Eds.), Ikonoklasme : kunsten som kampplads (pp. 85-97). Ny Carlsberg Glyptotek.

Pedersen, N. A. (2024). For Grundtvig var menigheden dér, hvor troens ord lyder. Kristeligt Dagblad, 128. årgang(192), 8-8. https://www.kristeligt-dagblad.dk/debat/drtheol-grundtvig-var-menigheden-der-hvor-troens-ord-lyder

Stage, C. (2024). Formidlingsvideoer om følelser og affekt til lærebogen Litteraturens Huse. Pictures, Video and sound recordings (digital), Systime. https://litteraturenshuse.systime.dk/?id=2746

Nielsen, H. K. (2024). Fornuftens udfordringer: Essays om videnskab, politik og æstetik. Aarhus Universitetsforlag.

Egholm Lund, S., Ørtoft Rasmussen, S., Skiveren, T. & Frank, S. (2024). Forord. Passage, 38(90), 4-8. https://doi.org/10.7146/pas.v38i90.143015

Damgaard, R. B. & Pristed, B. B. (2024). Forord. In Årsskrift 2023: Det Unge Akademi (pp. 3-4).

Mathiasen Stopa, S. E. & Dreyer, R. H. C. (2024). Forord. In S. Emilie Mathiasen Stopa & R. H.C. Dreyer (Eds.), Med nåden i favn: Dåbens teologiske baggrund og betydning (pp. 7-14). Forlaget Fønix.

Tække, J. & Paulsen, M. (2024). Forord. In J. Tække & M. Paulsen (Eds.), Antropocæn: Menneske, samfund og dannelse I en ny tidsalder (pp. 5-7). Unge Pædagoger.

Petersen, K. E. (2024). Forord og indledning. In Fritids- og ungdomspædagogik : En grundbog i fritids- og ungdomspædagogisk arbejde med større børn og unge (pp. 12-26). Ungdomsringen.

Fauth, S. R. (2024). Forord til Kafkas hjerte af Søren Jessen. In Kafkas hjerte Gyldendal.

Levin, F. (2024). ‘For others Pergamum has been overthrown; for me alone it still stands’: Reflections on Conquest and Migration in Neo-Latin Histories of Ireland.

Madsen, C. D. (2024). Forskellighed og fællesskabende praksisser. In Elever med tegn på høj begavelse - elevperspektiver på skolens praksis (pp. 25-32). Børne- og Undervisningsministeriet. https://emu.dk/grundskole/saerlige-elevgrupper/elever-med-hoej-begavelse/fem-artikler-om-elever-med-hoej-begavelse?b=t5-t136-t6232

Rasmussen, J. D. (2024). Forsker: Branden tog Børsen, men ilden er langt fra slukket. Klimamonitor.

Holm, C. (2024). Forsker: Hvorfor taler vi ikke om balancen i den aktuelle debat om arbejdsmarked? Altinget. https://www.altinget.dk/artikel/forsker-leg-og-kaerlighed-staar-ikke-i-modsaetning-til-alvor-og-arbejde

Storgaard, L. C. & Kabel, K. (2024, Jan 10). Forskerklummeskriverier - syvårsstatus. https://videnomlaesning.dk/viden-og-vaerktoejer/forskerklummen/2024/forskerklummeskriverier-syvaarsstatus/

Rasmussen, J. D. (2024). Forsker: Vi skal indrette det offentlige byrum, så de ældre ikke mister deres autonomi. Altinget.

Majlund Jensen, A. (2024). Forskning i andre folks (u)fred: Etiske øjeblikke i et erindringsprojekt. In N. J. Koefoed & J. Kofoed (Eds.), Etiske øjeblikke i humanistisk forskning (pp. 115-142). Aarhus Universitetsforlag.

Dansk Center for Museumsforskning, Christensen, H. D., Handberg, K., Jensen, J. F., Knudsen, L. V., Larsen, A. H., Mortensen, C. H., Sørensen, A. S., Vestergaard, V. & Yates, M. F. (2024). Forskningsbegrebet står alt for svagt i museumsreformrapporten. Kulturmonitor. https://kulturmonitor.dk/debat/art9711337/Forskningsbegrebet-st%C3%A5r-alt-for-svagt-i-reformrapport

Christensen, H. D., Handberg, K., Jensen, J. F., Knudsen, L. V., Larsen, A. H., Mortensen, C. H., Sørensen, A. S., Vestergaard, V. & Yates, M. F. (2024). Forskningsbegrebet står alt for svagt i reformrapport. Kulturmonitor. https://kulturmonitor.dk/debat/art9711337/Forskningsbegrebet-står-alt-for-svagt-i-reformrapport

Displaying results 4026 to 4050 out of 68426

162

Revised 10.04.2026

Vibe Abildtrup Middelboe