Aarhus University Seal

Publications from the Faculty of Arts

Sort by: Date | Author | Title

Jensen, N. R. (2024). Boganmeldelser. Tidsskrift for Socialpædagogik, 27(2), 98-100.
Daugbjerg, M., Thernøe, M. & Sommer, S. (2024). Borgerkrigens ekko: Episode 1 - Borgerkrigen og Gettysburg. Pictures, Video and sound recordings (digital)
Daugbjerg, M., Thernøe, M. & Sommer, S. (2024). Borgerkrigens ekko: Episode 2 - Forsoning og rehabilitering. Pictures, Video and sound recordings (digital)
Daugbjerg, M., Thernøe, M. & Sommer, S. (2024). Borgerkrigens ekko: Episode 3 - Genopførelser og genfærd. Pictures, Video and sound recordings (digital)
Daugbjerg, M., Thernøe, M. & Sommer, S. (2024). Borgerkrigens ekko: Episode 4 - Statuer og fortrængning. Pictures, Video and sound recordings (digital)
Daugbjerg, M., Thernøe, M. & Sommer, S. (2024). Borgerkrigens ekko: Episode 5 - Had, healing og sorte erindringer. Pictures, Video and sound recordings (digital)
Daugbjerg, M., Thernøe, M. & Sommer, S. (2024). Borgerkrigens ekko: Episode 6 - Vold, magt og regering. Pictures, Video and sound recordings (digital)
Christensen, N. (2024). Børnelitteratur. In A. Hejlskov, E. Svendsen & G. Larsen (Eds.), Litteraturleksikon Samfundslitteratur. https://sllitteraturleksikon.dk
Rose, P. (2024). Børn og unges egne perspektiver på betydningen af deltagelse i fritids- og ungdomspædagogiske institutioner. In K. E. Petersen & C. Schultz (Eds.), Fritids- og ungdomspædagogik : en grundbog i fritids- og ungdomspædagogisk arbejde med større børn og unge (pp. 164-188). Ungdomsringen.
Heger, S. (2024). Børn vil gerne skrive sammen med voksne forbilleder. Dansk: medlemsblad for Dansklærerforeningens folkeskolesektion, (2).
Larsen, R. K. E. (2024). Bør vi insistere på det særegne menneske? En dekolonial intervention. In K. Balslev Willert, F.-E. Friis Jakobsen, W. Mathorne, A.-S. Sørup Wandall, K. Olesen Toft, M. Rølle, A. Hansen & A. Bille Demescko (Eds.), Jordskred: Bidrag til den nye naturtænkning (pp. 16-41). Multivers.