Broström, S., Frøkjær, T., Jørgensen, P. R., Rud, C. & Lypart, A.-M. (2023).
Bæredygtighed i pædagogikken = Noget alvorstungt og docerende? NEJ = En masse nysgerrighed, leg, fantasi og skabende virksomhed! 0-14 : nul til fjorten,
33(3), 62-67. Article 12.
Rasmussen, K. S. G. (2023).
Barndommens gade. In E. K. Hansen, K. M. Davidsen & M. V. Riis (Eds.),
På tur med litteraturen: Litterære ruter i København (pp. 131-136). Københavns Universitet.
Fusaroli, M., Pellegrini, L.
, Fusaroli, R., Raschi, E., Menchetti, M. & Poluzzi, E. (2023).
Behavioral excess and disruptive conduct: A historical and taxonomic approach to the origin of the ‘impulse control disorders’ diagnostic construct.
Addiction,
118(4), 763-770.
https://doi.org/10.1111/add.16086
Araujo, R. P.
, Riede, F., Okumura, M., Araujo, A. G. M., Leplongeon, A., Wren, C.
, Rabuñal, J. R., Cardillo, M., Cruz, M. B.
& Matzig, D. N. (2023).
Benchmarking methods and data for the whole-outline geometric morphometric analysis of lithic tools.
Evolutionary Anthropology,
32(3), 124-127.
https://doi.org/10.1002/evan.21981