Find

Faculty of Arts

Publications from the Faculty of Arts

Sort by: Date | Author | Title

Eriksson, B. (2022). Ven med Hamlet og vidne til historien. Litteraturmagasinet Standart, 36(2).

Böss/Bøss, M. (2022). Venstrekonservatismen er nøglen til at forstå S-krise. Kristeligt Dagblad.

Egholm Lund, S. (2022). Verdener af glas: Drivhuset er både en metafor for kapitalismen og et sted, man kan skjule sig for den. Kan det også blive vores redning? Weekendavisen, Sektion 4 (Ideer), 10. https://www.weekendavisen.dk/2022-34/ideer/verdener-af-glas

Larsen, S. N. (2022). Verden i din hånd: Anmeldelse af Thomas Hylland Eriksen: Appernes planet. Hvordan smartphonen ændrede verden. Gads Forlag . Information, Sektion 3, 35.

Thomsen, M. R. (2022). Verdenslitteraturens tidsligheder. Agora, 42(2-3), 24-39. https://doi.org/10.18261/agora.40.2-3.3

Lysgaard, J. A. & Brückner, M. (2022). Verdensmål i fokus i undervisning og uddannelse. Børne- og Undervisningsministeriet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet. https://emu.dk/verdensmaal-i-undervisningen/perspektiver-paa-verdensmaal-i-undervisning/verdensmaal-i-fokus-i

Kock, J. (2022). Verner Panton - en farverig designer uden grænser. Glasposten, 2022(4), 6-7.

Doubinsky, S. (2022). Vernor Vinge. In A. McFarlane, G. J. Murphy & L. Schmeink (Eds.), Fifty Key Figures in Cyberpunk Culture (pp. 242-245). Routledge. https://www.taylorfrancis.com/chapters/edit/10.4324/9781003091189-49/vernor-vinge-1944–-sébastien-doubinsky

Doubinsky, S. (2022). VERNOR VINGE (1944-). In Fifty Key Figures in Cyberpunk Culture (pp. 241-246). Taylor and Francis Group. https://doi.org/10.4324/9781003091189-49

Frederiksen, M. D. (2022). Vi burde have mulighed for at gå til ingenting. Avisen Danmark. https://avisendanmark.dk/artikel/kronik-vi-burde-have-mulighed-for-at-g%C3%A5-til-ingenting

Rasmussen, J. (2022). Viden om læreruddannelsen. Aarhus Universitetsforlag. https://dpu.au.dk/fileadmin/edu/Udgivelser/E-boeger/viden-om-laereruddannelsen.pdf

Dorf, H. (2022). Vidensformer i pædagogik: hvorfor alsidig, undersøgende vidensdannelse er vigtig for alle i skolen. In J. Bjerre & P. F. Laursen (Eds.), pædagogikhåndbogen: seks tilgange til pædagogik (2. ed., pp. 445 - 465). Hans Reitzels Forlag.

Andersen, J. E. (2022). Videnskabelig anmeldelse af Jonas Holst, Beskedne betydninger. En fortolkningsnøgle til Peter Seebergs skønlitterære forfatterskab. Danske Studier, 2022, 126-131.

Fabian, L. (2022). Vidensproduktionens Politik: en dialog mellem idéhistorie og antropologi. In R. Engelbrecht, E. H. Glasscock & M. Thorup (Eds.), Antropologi og Idéhistorie: varulve, klædeskabe og bjergvandringer (pp. 118-133). Baggrund.

Frandsen, K. & Landgrebe, K. (2022). Video Assistant Referee in a Small-Nation Context: Intensified Mediatization. Communication and Sport, 10(5), 811–829. https://doi.org/10.1177/21674795221090425

Wieser, C. (2022). Video diaries as a resource for building relationships of trust in educational ethnography.

Wieser, C. (2022). Video diaries as spaces of self-care: A post-critical exploration of the pedagogical self. Paper presented at NERA Conference Reykjavik, 2022, Reykjavik, Iceland.

Christensen, J. H., Kjeldsen, C. C., Kristensen, R. M., Jensen, L. M., Rasmussen, E., de la Villa Gonzalez, C., Bundsgaard, J. & Bindslev, S. G. (2022, Sept 28). Vi har nået bagkanten af pandemien – men hvordan er det gået med elevernes faglighed? Folkeskolen.dk. https://www.folkeskolen.dk/dpu-forskning-it/debat-vi-har-naet-bagkanten-af-pandemien-men-hvordan-er-det-gaet-med-elevernes-faglighed/4677535

Andersen, S. (2022). Vi holder religion og politik adskilt. Københavns Domkirke. https://www.domkirken.dk/file/1400788

Böss/Bøss, M. (2022). Vi kan ikke undvære staten. Jyllands-Posten.

Hermann, P. (2022, Dec 15). Vikingernes boldspil rimede også på politik, prestige og passion. Vid&Sans. https://vidogsans.dk/vikingernes-boldspil-rimede-ogsaa-paa-politik-prestige-og-passion/

Cole, R. (2022, Oct 4). Vikingerne skal tie i Danmark: Bureaukrati og undergangen af oldnordisk ved Aarhus Universitet. Lingoblog.dk. http://bit.ly/3fzZARr

Hansen, L. E., Loft Bergstrand, A., Hansen, A. J., Hansen, C. M., Harchi, N. R., Klausen, S., Harmish Lockwood, E., Yoon Madsen, I. & Broni Nielsen, M. (2022). Vil covid-19 udfordre den danske teaterstruktur? Tentative svar baseret på det århusianske teaterlandskab. Nordisk Kulturpolitisk Tidskrift, 25(2), 1-15. https://doi.org/10.18261/nkt.25.2.2

Aglietti, S., Diosono, F., Manetta, C., Paladino, A. & Poulsen, B. (2022). Villa or sanctuary? The so-called villa of Clodius at the Via Appia. Analecta Romana Instituti Danici, 45(2020), 77-120. https://www.acdan.it/sites/default/files/2022-09/Poulsen_def.pdf#page=7

Kristiansen, M. S. (2022). Vinkelgården - interiør og indretning 1600-1650.

Displaying results 11776 to 11800 out of 68716

472

Revised 03.07.2026

-

Knud Holt Nielsen