Find

Faculty of Arts

Publications from the Faculty of Arts

Sort by: Date | Author | Title

Riisager, E., Thaulow, V. (Ed.) & Vad, K. (Ed.) (2022). Tekstredegørelse til Vær velkommen Herrens Aar og velkommen herhid! [advent]. In Vær velkommen Herrens Aar og velkommen herhid! [advent] http://www.grundtvigsv%C3%A6rker.dk/tekstvisning/26627/0#

Ravn, K. S., Tafdrup, J. (Ed.) & Vad, K. (Ed.) (2022). Tekstredegørelse til Ved SÖRGE-HÖITIDEN for Hans Majestæt KONG CHRISTIAN DEN OTTENDE den 26. Februar 1848. In Ved SÖRGE-HÖITIDEN for Hans Majestæt KONG CHRISTIAN DEN OTTENDE den 26. Februar 1848 http://www.grundtvigsværker.dk/tekstvisning/26632/0#

Holst, S. G., Ravn, K. S. (Ed.) & Vad, K. (Ed.) (2022). Tekstredegørelse til “Mange paa Haand har Fingre fem”. In Mange paa Haand har Fingre fem http://www.grundtvigsværker.dk/tekstvisning/26921/0#

Riisager, E., Tafdrup, J. (Ed.) & Vad, K. (Ed.) (2022). Tekstredegørelse til “Marias Bebudelse. (christelig Folkevise)”. In “Marias Bebudelse. (christelig Folkevise)” http://www.grundtvigsv%C3%A6rker.dk/tekstvisning/26915/0#

Ravn, K. S., Tullberg, S. (Ed.) & Vad, K. (Ed.) (2022). Tekstredegørelse til “N. F. S. Grundtvigs Højskole”. In “N. F. S. Grundtvigs Højskole” http://www.grundtvigsværker.dk/tekstvisning/26622/0#

Holst, S. G., Rasmussen, K. S. G. (Ed.) & Vad, K. (Ed.) (2022). Tekstredegørelse til “Nordens Konst”. In Nordens Konst http://www.grundtvigsværker.dk/tekstvisning/26634/0#

Hansen, E. K., Tafdrup, J. (Ed.) & Rasmussen, K. S. G. (Ed.) (2022). Tekstredegørelse til [Notits om Lise Grundtvigs død]. In [Notits om Lise Grundtvigs død] http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/26626/0#

Ravn, K. S., Tullberg, S. (Ed.) & Vad, K. (Ed.) (2022). Tekstredegørelse til “Til de høiærværdige Norske Præstemænd Wexels og Steensrud!”. In “Til de høiærværdige Norske Præstemænd Wexels og Steensrud!” http://www.grundtvigsværker.dk/tekstvisning/26624/0#

Pedersen, S. K., Tafdrup, J. (Ed.) & Vad, K. (Ed.) (2022). Tekstredegørelse til "[Tør Taaren af, imens den flyder]". In [Tør Taaren af, imens den flyder] Center for Grundtvigforskning. http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/26901/0#

Nielsen, J. V. (2022). Telefoncentralen som et “Panaudikon”: Hemmelig overvågning af de danske telefonistinder ca. 1900-1973. Arbejderhistorie: tidskrift for historie, kultur og politik, 2022(1).

Nielsen, J. V. (2022, Aug 14). Telefondamer overvågede befolkningen – og blev samtidig selv overvåget. Videnskab.dk.

Bruun, H. & Krogh Bille, B. (2022). Television Documentaries as Spearheads in Public Service Television: Comparing Scheduling Practices on the Linear Channels and Video-On-Demand Services of Danish TV 2 and DR. Nordicom Review, 43(1), 79-93. https://doi.org/10.2478/nor-2022-0005

Jørgensen, A. V., Jørgensen, L. M., Lund, J. & Mrgan, L. (2022). Temaintroduktion: Alt der glimter. Periskop, (28), 4-14. https://doi.org/10.7146/periskop.v2022i28.134572

Kühle, L. & Christensen, H. R. (2022). Temaredaktørernes forord: Religionens betydning for økonomi og politik: Fra entydighed til kompleksitet. Økonomi & Politik, 95(1), 5-7. https://www.djoef-forlag.dk/openaccess/oep/files/2022/1_2022/1_2022_2.pdf

Primdahl, N. L. (2022). Temporal Norms and the Question of Suspension: Rethinking the Educational Teleology of School-based Mindfulness. [PhD dissertation, Aarhus University]. Aarhus Universitet.

Primdahl, N. L. (2022). Temporal Norms in Education and the Question of Suspension. Abstract from International Conference on Mindfulness Asia-Pacific, Melbourne, Melbourne, Australia.

Jacobsen, A.-C., Franklin, L. H. & Kragh, L. H. (2022). Teologer bag Luther-kritik: Vi ser omfanget af debatten som et udtryk for, at her er der noget at tale om. Kristeligt Dagblad. https://www.kristeligt-dagblad.dk/debat/teologer-bag-luther-kritik-vi-ser-omfanget-paa-debatten-som-et-udtryk-her-er-der-noget-tale

Jacobsen, A.-C. (2022). Teologiprofessor: Vi er nødt til at korrigere luthersk teologi. Kristeligt Dagblad. https://www.kristeligt-dagblad.dk/debat/teologiprofessor-vi-er-noedt-til-korrigere-den-lutherske-teologi

Wiberg, M. (2022). Teoretisk pædagogik: et laboratorium for forventninger og håb. Hans Reitzels Forlag.

Furlan, G. (2022). Territorio, popolamento e trasformazioni. In M. Vidale (Ed.), Archeologia. Teorie, metodi, strumenti (pp. 215-247). Carocci editore.

Schmalenberger, S. & Hübscher, M. (2022). Tertiary Antisemitism in Social Media Posts of Germany's Alternative für Deutschland. In M. Hübscher & S. von Mering (Eds.), Antisemitism on Social Media (pp. 35-54). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003200499

Kousholt, K. & Stanek, A. (2022). Testing children from the Ghetto. Abstract from Nordic-Baltic ISCAR 2022.

Hillesund, T., Schilhab, T. & Mangen, A. (2022). Text Materialities, Affordances, and the Embodied Turn in the Study of Reading. Reading Research Quarterly, 13, Article 827058. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.827058

Denscherz, S., Feld-Knapp, I. & Heine, C. (Eds.) (2022). Textmuster und "Lernmuster": Perspektiven auf professionelles und wissenschaftliches Schreiben in der L2 Deutsch. In L. Auteri, N. Barrale, A. Di Bella & S. Hoffmann (Eds.), Jahrbuch für Internationale Germanistik: Wege der Germanistik in transkultureller Perspektive : Akten des XIV. Kongresses der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG) (Bd. 3) (pp. 157-263). Peter Lang. https://www.peterlang.com/document/1296821

Wainman, N., Whyte, S. R. & Meinert, L. (2022). Textures of precarity: Repurposing in a Ugandan refugee settlement. Anthropology Today, 38(4), 19-22. https://doi.org/10.1111/1467-8322.12744

Displaying results 11426 to 11450 out of 68716

458

Revised 03.07.2026

-

Knud Holt Nielsen