Hensigten med seminarerne er at studere og diskutere den tradition inden for uddannelsesvidenskab, der går under navnet "School Effectiveness", og som ønsker at analysere forholdet mellem pædagogiske indsatser og børns og elevers læring, trivsel og udvikling.

Emnet for det første seminar er effektivitetsvurderinger, med disse to temaer:

• Hvad man skal se efter, når man skal vurdere effektiviteten af en indsats (en metode, e.l.)?
• Hvilke slags faktorer indgår i realiteten i det man kalder et "resultat" (læring, præstation, e.l.)?

Efter Tone Kvernbekks oplæg gennemfører vi en fri drøftelse af de to temaer.

Tone Kvernbekk er professor ved Institutt for Pedagogikk, Universitetet i Oslo, og hun har bl.a. skrevet bogen ”Evidence-based Practice in Education” (London, Routledge 2016).

Tilmelding

Deltagelse er gratis, men kræver tilmelding.

Tilmeldingsfrist: 30. marts 2017

Tilmeld dig her