Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Andersen, F. & Mai, A.-M. (red.) (2002). Tom Kristensen. I Danske Digtere i det 20. århundrede I (s. 220-238)

Breinbjerg, M., Caprani, O. & Lunding, R. (2002). Touch the Sound. I International Workshop of Interaction Design and Children

Laursen, J. (2002). Towards a Supranational History. Journal of European Integration History, 8(1), 5-10.

Bergenholtz, H. (2002). Towards a User-oriented Understanding of Descriptive, Proscriptive and Prescriptive Lexicography. I Afrilex 2002. Culture and Dictionaries (s. s. 12-13)

Bertelsen, O. W. & Pold, S. B. (2002). Towards the aesthetics of Human-computer interaction. I E. Frøkjær & K. Hornbæk (red.), Proceedings of the Second Danish Human-Computer Interaction Research Symposium (s. 11-12). University of Copenhagen.

Winther-Jensen, T. (2002). Tradition and Transition in Danish Education. I Education in Transition: International Perspectives on the Politics and Processes of Change Symposium Books.

Skyggebjerg, A. K. (2002). Tradition og fornyelse i den fantastiske fortælling for børn. I På fantasiens vinger: Om fantastisk litteratur for børn og unge Høst.

Hansen, A. S. (2002). Training as Capacity Building: Implications for Equality in Partnerships. I Ikke angivet (s. 97-99). Foreningen af Udviklingsforskere i Danmark.

Trapp, N. L., James, A. (red.), Leather, J. (red.) & Bohn, O.-S. (2002). Training Danish listeners to identify English word-final /s/ and /z/: Generalization of training and its effect on production accuracy. I New Sounds 2000: Proceedings of the Fourth Internaional Symposium on the Acquisition of Second-Language Speech (s. 343-350). University of Klagenfurt.

Buur, J., Christiansen, E., Iversen, O. & Kjær, A. (2002). Training the Bull in the China Shop - or Outside? New Student Exercises for Participatory Design. Afhandling præsenteret på Participatory Design Conference, PDC2002, Malmø, Sverige, 23.-25. juni 2002.

Mortensen, P. (2002). Transcendental wordplay: America's Romantic punsters and the search for the language of nature. American Studies in Scandinavia, 34, 136-138.

Heinrich, F., Sandvik, K. (red.), Ostrowski, K. (red.) & Gornitzka, S. (red.) (2002). Transformation & Interaktion. I Den multimediale scene: Tekster om mødet mellem scenekunst og digitale multimedier (s. 40-54). Institut for Dramaturgi.

Tarp, S. (2002). Translation Dictionaries and Bilingual Dictionaries. Two Different Concepts. Journal of Translation Studies, 7, 59-84.

Egelund, N. (2002). Trends and chanlenges in special needs education in the Nordic countries: How has integration and later inclusion entered as key issues and what are the challenges today? Proceedings from the 25th annual international school psychology colloquium. http://www.ispaweb.org/en/colloquium/nyborg

Kunøe, M. (2002). Trendy sproghistorie. Vandfanget, 74 sider per nummer(7. årgang nr. 2), 27-29.

Andersen, S. (2002). Treue. I Theologische Realenzyklopädie: bd. XXXIV (s. 57-62). De Gruyter.

Nagbøl, S. (2002). Trommeslageren ? om rytme, arkitektur og livsudfoldelse. I Idrættens enhed eller mangfoldighed (1. udgave udg.). Klim.

Ipsen, M., Iversen, S. (red.), Jørgensen, H. (red.) & Nielsen, H. S. (red.) (2002). Tummerum - om hverdagsskildringen i nyere litteratur. I Om som om: Realisme i teori og nyere kunst (s. 226-242). Akademisk Forlag.

Larsen, K., Bayer, M., Henriksen, AH. & Ringsted, C. (2002). Turnuslægers praksislæring. (H:S PMI udg.) H:S Postgraduate Medicinske Institut. Turnuslægers praksislæring http://www.hspmi.dk/hspmi1/HSPMI.nsf/Sites/HSPMIPublikationer/$FILE/Turnus_praksis.pdf

Lauridsen, O., Gadegård, T. & Tarp, S. (2002). Tysk-dansk erhvervsordbog. Gad.

Pedersen, N. A., Giversen, S. (red.), Petersen, T. (red.) & Podemann Sørensen, J. (red.) (2002). Über einen manichäisch-koptischen Hymnus von der Erlösung der Seele (das manichäische Psalmenbuch, teil I: Faksimileausgabe Band III,Tafel 127-128). I The Nag Hammadi Texts in the History of Religions. Proceedings of the International Conference at the Royal Academy of Sciences and Letters in Copenhagen, September 19-14, 1995 (s. 199-210). http://publ.royalacademy.dk/books/13/56?lang=en

Wamberg, J., Holm, M. J. (red.) & Tøjner, P. E. (red.) (2002). Udfindelsen af den maleriske entropi. Om Maya-vendingen i Kirkebys kunst (udstillingskatalog). I Per Kirkeby 122 x 122. Maleri på masonit (s. 110-113). Louisiana Museum of Modern Art.

Vellev, J. (2002). Udmøntningerne på Hjelm. I P. Asingh & N. Engberg (red.), Marsk Stig og de fredløse på Hjelm (s. 203-219).

Illeris, K. (red.) (2002). Udspil om læring i arbejdslivet. Roskilde Universitetsforlag.

Hermansen, M. (2002). Udviking og læring og et standpunkt. I Samfundets børn (1. udg.). Klim.

Viser resultater 59651 til 59675 ud af 65074

2387

Revideret 10.01.2025

Vibe Abildtrup Middelboe