Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Bubandt, N. O. (2014). Democracy, Corruption and the Politics of Spirits in Contemporary Indonesia. Routledge. The Modern Anthropology of Southeast Asia http://www.routledge.com/books/details/9780415819916/

Korsgaard, O. (2014). Democratic Education and Citizenship Education in Danish Schools. I M. Sutrop (red.), Väartuspohine kool (s. 92-102). Eesti Keele Sihtasutus.

Larsen, S. N. (2014). Demokrati. I L. B. Brønsted, C. Jørgensen, M. M. & L. J. Muschinsky (red.), Ny pædagogisk opslagsbog (1. udg., s. 65-69). Hans Reitzels Forlag.

Larsen, S. N. (2014). Demokratiet skaber sine egne indre fjender. Information, 26-27.

Holm, A. B. (2014). Demokrati og legitimitet: Rancière og kritikken af deliberativt demokrati. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , 69, 19-32.

Nørgaard, A. E. & Peters, R. A. (red.) (2014). Demokrati og offentlighed. Slagmark.

Nørgaard, A. E. & Peters, R. A. (2014). Demokrati og offentlighed: Redaktionelt forord. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , 69, 7-14.

Bach-Nielsen, C. (2014). Den anfægtede kulturprotestant: Adolf von Harnack (1851-1930). I L. K. Bruun & M. Dyssel Mortensen (red.), Tyske teologer i det tyvende århudrede: En antologi (1 udg., s. 25-41). Artikel 2 Forlaget Anis.

Jørgensen, S. B. (2014). Den arabiske telefon: Krimiparodier og litterær åndsnærværelse hos marokkaneren Driss Chraïbi. Passage, (72), 63-75.

Holm, L. (2014). De nationale test som redskab i folkeskolen. I J. Krejsler & L. Moos (red.), Klasseledelsens dilemmaer: fortsatte magtkampe i praksis, pædagogik og politik (1. udg., s. 340-358). Dafolo.

Kjerkegaard, S. (2014, feb. 18). Den bekymrede generation. http://kjerkegaard.blogspot.dk/2014/02/den-bekymrede-generation.html

Thaulow, V. (red.) & Grundtvig, N. F. S. (2014). Den christelige Kamp: Prædiken paa eenogtyvende Trinitatis-Søndag 1825. Grundtvigs Værker http://www.grundtvigsværker.dk/tekstvisning/3654/0#{"0":0,"v0":0,"k":0}

Bergenholtz, H., Halkjær Jensen , H., Agerbo, H., Høje Bisgaard, E., Bodilsen, A., Weiss Dohrn, S., Gudmann, H. R., Koed, A., Nguyen, J., Lybkær Kronborg Nielsen, M., Poulsen, J., Stahl, C. & Thers, H. (2014). Den Danske Betydningsordbog. (3 udg.) Ordbogen.com.

Bergenholtz, H., Agerbo, H., Høje Bisgaard, E., Bodilsen, A., Weiss Dohrn, S., Gudmann, H. R., Koed, A., Nguyen, J., Lybkær Kronborg Nielsen, M., Poulsen, J., Stahl, C. & Thers, H. (2014). Den Danske Grammatik- og Staveordbog. (3 udg.) Ordbogen.com.

Bergenholtz, H., Agerbo, H., Høje Bisgaard, E., Bodilsen, A., Weiss Dohrn, S., Esmann, J., Gudmann, H. R., Koed, A., Nguyen, J., Lybkær Kronborg Nielsen, M., Poulsen, J., Stahl, C. & Thers, H. (2014). Den Danske Netordbog. (8 udg.) Ordbogen.com.

Bergenholtz, H., Brosbøl Eriksen , K., Agerbo, H., Høje Bisgaard, E., Bodilsen, A., Weiss Dohrn, S., Gudmann, H. R., Koed, A., Nguyen, J., Lybkær Kronborg Nielsen, M., Poulsen, J., Stahl, C. & Thers, H. (2014). Den Danske Skriveordbog. (3 udg.) Ordbogen.com.

Bergenholtz, H., Odgaard Bodilsen, F., Agerbo, H., Høje Bisgaard, E., Bodilsen, A., Weiss Dohrn, S., Gudmann, H. R., Koed, A., Nguyen, J., Lybkær Kronborg Nielsen, M., Poulsen, J., Stahl, C. & Thers, H. (2014). Den Danske Synonymordbog. (3 udg.) Ordbogen A/S.

Gaarden, M. (2014). Den emergente prædiken: En kvalitativ undersøgelse af mødet mellem prædikantens ord og den situerede kirkegænger i gudstjenesten.

Dræby, A. (2014). Den filosofiske opdragelse: Nietzsche eksistentielle dannelsespædagogik :Friedrich Nietzsche: Shopenhauer som opdrager. Filosofi, 14(4), 95-99.

Højlund, S., Selmer, B., Knakkergaard, L., Østergaard, J. S., Dahlgaard, V. & Bro, C. P. (2014). Den fleksible grænse mellem spiseligt og ikke-spiseligt: eksperimenterende feltarbejde i et kulinarisk grænseland. Tidsskriftet Antropologi, 68, 93-129.

Nord, J. C. (2014). Den foreliggende (u)orden og Guds gode ordning. Tidehverv, årg. 88(6), 76-78. http://studenterkredsen.blogspot.dk/2014/05/den-foreliggende-uorden-og-guds-gode.html

Larsen, S. N. (2014). Den ’gode’ gamle uoverskuelighed: Murens fald varslede Den Kolde Krigs ophør og fredeligere tiders komme. 25 år efter må vi sande, at krigene er kommet for at blive, og at kapitalismen ikke var løsningen på alle problemer, snarere tværtimod. Information, 16-17.

Baunvig, K. F. (2014). Den inderlige deltagelse. Grundtvig-Studier, (65), 157-175.

Petersen, K. B. & Carlsen, B. B. (2014). Den internationale fordring i læreruddannelsen: diskurser, diskussioner og dilemmaer. I P.-M. Rabensteiner & E. Rabensteiner (red.), Education (1. udg., s. 106-121). Schneider Verlag Hohengehren.

Tarp, L. (2014). Den kostbare konversation: Det pommerske kunstskab. Passepartout, 35, 31-47.

Viser resultater 30101 til 30125 ud af 64566

Forrige

1201

1202