Find

Til studerende
Til ph.d.er
Til medarbejdere

Faculty of Arts

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Mortensen, P. (2002). The Robbers and the Police: British Romantic Drama and the Gothic Treacheries of Coleridge's Remorse. I A. Horner (red.), European Gothic: A Spirited Exchange, 1760-1966 (s. 128-146). Manchester University Press.

Bang, J. (2002). The Role of EADTU in European Higher Education. (s. web-publication). EU Commission/US Ministry of Education.

Bryderup, I. & Kowalski, K. (2002). The role of local authorities in the integration of ICT in learning. Journal of Computer Assisted Learning, 18(4).

Hannestad, N. (2002). The Ruler Image of the Fourth Century: Innovation or Tradition. Acta ad Archaeologiam et Artium Historiam Pertinentia, XV (2001), 93-107.

Schulz-Forberg, H. (2002). The Sorcerer's Apprentice: English Travellers and the Rhine in the Long 19^th Century. Journeys:The International Journal of Travel and Travel Writing, 3(2), 86-110.

Andersen, E. (2002). The Theatrical Body as Illusion in the Text. Nordic Theatre Studies, 13, 24-33.

Illeris, K. (2002). The Three Dimensions of Learning. Roskilde University Press / Leicester UK: NIACE.

Brock, S. (2002). The Transformation of Philosophy as the Tranformation of the Re-Birth of Culture. (s. -). Institut for Filosofis Skriftserie, 2.

Bugge, D. (2002). The Two-edged Pen. Critical remarks on the Chapter ‘Poetry and Ethics’ from Løgstrup's The Ethical Demand. Newsletter. Edited by the Løgstrup Archive, (1), 2-7.

Petersen, M. G., H, M. K. & Kjær, A. (2002). The Usability of Everyday Technology: Emerging and Fading Opportunities. ACM Transactions on Computer-Human Interaction, 9(2), 74-105.

Petersen, M. G., Madsen, K. H. & Kjær, A. (2002). The Usability of Everyday Technology: Emerging and Fading Opportunities. ACM Transactions on Computer-Human Interaction, 9(2), (74-105).

Kjær, A., Madsen, K. H. & Petersen, M. G. (2002). The Usability of Everyday Technology - Emerging and Fading Opportunities. TOCHI, June 2002(9/2, June 2002).

Nielsen, K. (2002). The Variety of Metaphors about God in the Psalter: Deconstruction and Reconstruction? Scandinavian Journal of the Ole Testament, (16), 151-159.

Poulsen, B., Berggren, L. (red.), Hybel, N. (red.) & Landen, N. (red.) (2002). The Widening of Import Trade and Consumtion around 1200: A Danish Perspective. I Cogs, Cargoes and Commerce: Maritime Bulk Trade in Northern Europe (s. 31-52).

Møller, L. (2002). Thomas De Quincey's Arabesque Confessions. (s. 1-25).

Sørensen, P. E., Forfang, S. E. (red.) & Hansen, I. R. (red.) (2002). Thomas Kingo som barok-digter. I Petter Dass og Norden Høgskolen i Nesna.

Hyldgaard, K. & Petersen, O. (2002). Tid og væren: Oversættelse af M. Heideggers Zeit und Sein i Til sagen for tænkningen, Forlaget Philosophia 2002.

Illeris, K. (2002). Tilbage på skolebænken. Politiken, (8/10).

Troelsen, A. & Troelsen, A. (red.) (2002). Tilbage til fremtiden. Thomas Bangs trofæer som tidens tegn. I Synsvinkler på skulpturen: Antologi om skulpturanalyse (s. 325-338). Aarhus Universitetsforlag.

Koefoed, N. (2002). Til barnefader udlagde hun. Journalen, (4), 11-18.

Stounbjerg, P. (2002). Tilforladelighed og underliggørelse. Om realismen. I S. Iversen, H. Jørgensen & H. S. Nielsen (red.), Om som om – realisme i teori og nyere kunst (s. 11-40). Akademisk Forlag.

Langsted, J., Hannah, K. & Larsen, C. R. (2002). Til Kunstrådet! Skitse til VKS-modellen. Århus Kommunes Fritids- og Kulturforvaltning.

Christensen, L. H. (2002). Til minde om byen. Den refleksive udstillingstypologi i Memento Metropolis - en udstilling om længslen efter det Ny. Nordisk Museologi.

Nissen, M. (2002). To Be And Not To Be: The Subjectivity of Drug Taking. Outlines, 4(2).

Stounbjerg, P., Houe, P. (red.), Rossel, S. H. (red.) & Stockenström, G. (red.) (2002). 'To Eat or Be Eaten – that Is the Question': Incorporations and Rejections of the Other in Strindberg's Autobiographical Prose Writings. I August Strindberg and the Other: New Critical Approaches (s. 133-147). Editions Rodopi.

Viser resultater 59626 til 59650 ud af 65074

2386

Revideret 10.01.2025

-

Vibe Abildtrup Middelboe