Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.
Höyer, H. C., Paulsen, J. M., Nihlfors, E., Kofod, K., Kanervio, P. & Pulkkinen, S. (2014). Control and Trust in Local School Governance. I L. Moos & J. M. Paulsen (red.), School Boards in the Governance Process (s. 101-115). Springer.