Find

Til studerende
Til ph.d.er
Til medarbejdere

Faculty of Arts

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Horst, C. & Holmen, A. (2003). Virupskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg på skolen 2002-2003. Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Nielsen, K. H. (2003). Visual Arts among the Continental Saxons AD 400-1000: Saxon Art between Interpretation and Imitation: The Influence of Roman, Scandinavian, Frankish, and Christian Art on the Continental Saxons. I D. Green & F. Siegmund (red.), The Continental Saxons from the Migration Period to the tenth Century. An ethnographic perspective: Studies in Historical Archaeoethnology (s. 193-233). The Boydell Press.

Flensborg, I. (2003). Visuel kultur i læremidler i netværk: -lokale billeder og deres kontekst. projektleder Heine Sand kristensen, Seden skole. Itmf-projekt nr. 321

Buhl, M. B., Illeris, H. I. & Flensborg, I. (2003). Visuel kultur som ny pædagogisk faglighed. Unge Pædagoger, (7/8).

Flensborg, I. (2003). Visuelle repertoirer: børns eksperimenterende billedsprog. PPR, (3).

Møller, P. U., Møller, P. U. (red.) & Lind, N. O. (red.) (2003). Vitus Bering and the Kamchatka Expeditions: A Bibliography. I Under Vitus Bering's Command: New perspectives on the Russian Kamchatka Expeditions (Beringiana: Volume 1 udg., s. 270-304). Aarhus Universitetsforlag.

Johansen, J. (2003). Vocal Line: Emotional Landscapes (CD). Vocal Line Records.

Illeris, K. (2003). Voksenuddannelse og voksenlæring. Roskilde Universitetsforlag.

Illeris, K. (2003). Voksenuddannelse, vejledning og ansvar.

Illeris, K. (2003). Voksne vil bedømmes - ikke kontrolleres. Interview med Anne Petersen. L V U Fagbladet, (13).

Illeris, K. (2003). Voksne vil selv bestemme. Interview ved Ann Balleby. Handelsskolen, (9).

Horst, C. & Holmen, A. (2003). Vorrevangskolen: Afrapportering af spørgeskema og suppleret med indtryk fra besøg på skolen 2002-2003. Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Roesdahl, E. (2003). Walrus ivory in the Viking Age - and Ohthere (Ottar). Offa-Jahrbuch, 58(2001), 33-37.

Bilde, P. G. (2003). Wandering Images: From Taurian (and Chersonesean) Parthenos to (Artemis) Tauropolos and (Artemis) Persike. I P. G. Bilde, J. M. Højte & V. F. Stolba (red.), The Cauldron of Ariantas, Studies presented to A.N. Shcheglov on the occasion of his 70th birthday. Black Sea Studies 1 (s. 165-183) http://www.pontos.dk/Cauldron_Ariantas/BSS1_14_Bilde.pdf

Bech, L. S. & Nielsen, C. (2003). Wang Wei. I Ikke angivet (s. 23-24)

Becker, E.-M. (2003). Was ist Kohärenz? Ein Beitrag zur Präzisierung eines exegetischen Leitkriteriums. Zeitschrift für die Neutestamentliche Wissenschaft, (94), 97-121.

Almeida, I. (2003). Website for the Jorge Luis Borges Center for Studies and Documentation. http://www.hum.au.dk/romansk/borges

Jensen, B. B. (2003). We decide what we eat: Active involvement of students in developing school health policies. I The European Forum on eating at school ? making healthy choices. Europarådet.

Illeris, K. (2003). What is significant for adults' learning?

Nørholm, M. & Brinkkjær, U. (2003). What is the status of practical theory? discussing the relation between human practical action and an accompanying discourse. I The network society and the demand of educational changes. Department of Education, Uppsala University. http://resources.ped.uu.se/repository/3/Publications/Petersen_ka/TNS.pdf

Barclay, L. (2003). What kind of liberal is Martha Nussbaum? SATS - Northern European Journal of Philosophy, 4(2), -.

Roesdahl, E. (2003). What may we expect? On the problem of Vikings and archaeology in Normandy. I A.-M. Flambard (red.), La progression des Vikings, des raids à la colonisation (s. 207-214).

Bilde, P. G. (2003). What was Scythian about the Scythian Diana at Nemi? I Netpublikation (s. -) http://www.pontos.dk/e_pub/PGBscythianDiana.htm

Rijkhoff, J. (2003). When can a language have nouns and verbs? Acta Linguistica Hafniensia: International Journal of Linguistics , 35, 7-38.

Fibiger, M. Q. & Mortensen, V. (red.) (2003). When Multireligiousity meets Theology. I Theology and the Religions A Dialogue (s. A-59). Wm. B. Eerdmans.

Viser resultater 58226 til 58250 ud af 65064

2330

Revideret 10.01.2025

-

Vibe Abildtrup Middelboe