Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Bryderup, I. & Andsager, G. (2003). Socialpædagogisk metodeudvikling: Forskningsevaluering af et fotoprojekt på Projekt- og Døgninstitutionen Hjulmagerstien. (1. udg.) Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Hansen, E. J. (2003). Social ulighed fra generation til generation. I Skolen i samfundet: analyser og perspektiver (2. udgave udg.). Billesø.

Holst, J. & Kristensen, P. (2003). Social work and analysis of social networks. I Social work (1 udg.). DAMOST (Det dansk-monglske socialpædagogiske uddannelsescenter).

Nagbøl, S. (2003). Sociologi og pædagogik som forskningsfelt og praksisorienteret menneskevidenskab. I Pædagogisk sociologi: En antologi (1.udgave udg.). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.

Larsen, K. & Brinkkjær, U. (2003). Sociologisk inspirerende studier af læring. Bestræbelsen at kunne sige noget andet end undersøgelsesgenstanden selv. Artikelbidrag til antologi ved Institut for pædagogisk sociologi. I Pædagogisk sociologi: En antologi Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Holst, M. K. & Breuning-Madsen, H. (2003). Soil description for burial mounds - development and application. Geografisk Tidsskrift = Danish Journal of Geography, 103(2), 37-45.

Ørjasæter, K. (2003). Solid, men forsiktig debut: Anmeldelse av Hilde K. Kvalvaag: Hjarteklapp (2003). www.barnebokkritikk.no.

Rainsford, D. (2003). Solitary Walkers, Encountering Blocks: Epistemology and Ethics in Romanticism and Land Art. European Journal of English Studies, 7(2), 177-192.

Illeris, K. (2003). Solski razgledi. Lifelong Learning in Slovenia, (December).

Andersen, S. (2003). Som dig selv: En indføring i etik. Aarhus Universitetsforlag.

Niekerk, K. V. K. (2003). Som dig selv. Aarhus Universitetsforlag.

Niekerk, K. V. K. & Andersen, S. (red.) (2003). Som dig selv. Aarhus Universitetsforlag.

Illeris, K. (2003). Some big Reads. Bidrag til enquete i Adults Learning. Adults Learning, 15(4).

Kihl, P. (2003). Some frequent phonological processes observed in Danish children with language impairment. I Take Danish - for instance: Linguistic studies in honour of Hans Basbøll University Press of Southern Denmark.

Valentin, K. & Meinert, L. (2003). Some Reflections on Children, Development and Academia. An interview with Judith Ennew.

Troelsen, A., Bang, T. (red.), Bojesen, B. (red.), Cronhammar.I. (red.) & Ingemann.P. (red.) (2003). Som i et spejl - et hjemsøgt paradis på Sophienholm: Om Thomas Bang, Ingvar Cronhammar og Poul Ingemanns udstilling "Spejlet, Instrumentet, Gyngen og Genkomsten". I Spejlet, Instrumentet, Gyngen og Genkomsten (s. 13-50). Sophienholm.

Rasmussen, S. H. (2003). Som man råber i skoven. Ikke-valideret tidsskrift, 0-0. http://www.historie-nu.dk

Horst, C. & Holmen, A. (2003). Søndervangskolen: Afrapportering af spørgeskema suppleret med indtryk fra besøg og møder på skolen 2002-2003. Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag.

Dalgaard, R. (2003). Spaces of Navigation on the Web. Forfatter. http://imv.au.dk/~runed/pub/pub.html

Tetler, S., Persson, B., Baltzer, K., Haug, P., Marinosson, G. L., Kivirauma, J. & Skov, P. (red.) (2003). Specialpædagogisk forskning i Norden. Skolepsykologi. Psykologisk Pædagogisk Rådgivning, nr. 2. april 2003 Nr. 2

Christensen, L. H. (2003). Spejl på væggen - om selvrefleksionens variationer i Museum 2000. Nordisk Museologi, (2003/1).

Bergenholtz, H. (2003). Sprachnormierung in nordischen Wörterbüchern: Bericht über ein Symposium in Kopenhagen am 8.-10. Februar 2002. Lexicographica: International Annual for Lexicography / Revue Internationale de Lexicographie / Internationales Jahrbuch für Lexikographie, 18/2002, 264-269.

Haas, C. (2003). Sprogcentrene som identitetspolitisk slagmark. Sprog & integration, (2), 14-15.

Ehrensvärd, M. (2003). Sproglige noter. I K. Nielsen (red.), Det Gamle Testamente på gudstjenestens betingelser.: Introduktion til de gammeltestamentlige læsninger efter anden tekstrække med sproglige noter af Martin Ehrensvärd. Forlaget Anis.

Gulløv, E. & Bundgaard, H. (2003). Sprog - lighed og ulighed: Sociale forskelle i en flerkulturel sammenhæng. Humaniora, 2003(2).

Viser resultater 57951 til 57975 ud af 65060

2319

Revideret 10.01.2025

Vibe Abildtrup Middelboe