Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Nielsen, H. K. (2003). Fadervors første bøn. Praesteforeningens Blad, 93, 973-978.

Wentzer, T. S. (2003). Fænomenologi som destruktion - en vej til sagen selv. I D. Zahavi, S. Overgaard & T. S. Wentzer (red.), Den unge Heidegger Akademisk Forlag.

Arnbak, E. (2003). Faglig læsning: Fra læseproces til læreproces. (1. udgave udg.) Gyldendal.

Roesdahl, E. (2003). Fakultetets første adjungerede professor. HUM-avisen, 41, 26.

Arnórsdóttir, A. & Roesdahl, E. (red.) (2003). Familiestrukturer under forandring i europæisk og dansk middelalder. I Bolig og Familie i Danmarks Middelalder (s. 47-55).

Skyggebjerg, A. K. & Moos, I. (2003). Fantastiske fortællinger i kort form: En genre med relevans for undervisningen. I Børnelitteratur: Læsninger og undervisning Dansklærerforeningen.

Hauge, H., Buchardt, M. (red.) & Böwadt, P. (red.) (2003). Fantasy som religion: J.R.R. Tolkien, C.S. Lewis , J.K. Rowling. I Den gamle nyreligiøsitet: Vestens glemte kulturarv (s. -).

Ørjasæter, K. (2003). Fargesprakende, musikalsk, og tradisjonsbundet: Anmeldelse av antologien Det har komme ein komet. Nordiske dikt for barn (2003), sammen med Anne Schäffer. www.barnebokkritikk.no.

Knoop, H. H. (2003). Farlige computerspil? Kognition og Pædagogik, 13(49).

Andersen, F. (2003). Felix Arabia: Carsten Niebuhr og Den Arabiske Rejse 1761-67. Kritik, (162-163).

Hansen, A. S. (2003). Fellowship and Trainee Programs in Technical Cooperation and Partnership. Afhandling præsenteret på 10th International Conference of EAJS, Warszawa, Polen.

Gulløv, E. & Højlund, S. (2003). Feltarbejde blandt børn: Metodlogi og etik i etnografisk børneforskning. Gyldendal. Carpe-serien

Dahl, P. & Burman, L. (red.) (2003). Filologi og forståelse. I I vitterhetens tjänst.: Textkritiska uppsatser. En vänbok till Barbro Ståhle Sjönell (s. 183-194). Svenska Vitterhetssamfundet.

Kjærgaard, P. C. (2003). Filosoffen og den nymalede stalddør: Ludwig Wittgenstein: Bemærkninger om farverne. Slagmark: tidsskrift for idéhistorie , (38), 192-193.

Bang, J. (2003). Findes der en dansk tradition for netbaseret undervisning? Tidsskrift for Universiteternes efter- og videreuddannelse, nr.1(nr. 1), 10-16. http://www.unev.dk/files/jorgen_bang.pdf

Andersen, F. Ø. (2003). Findes succesen i detaljen ? Skolen i morgen, 7.(1).

Bang, J. & Arnfast, B. (2003). FIU - Forbedret information om undervisningsmidler: Forskningsrapport til ITMF projekt 287.

Bovbjerg, K. M. (2003). Fleksibel og forandringsparat - i evig selvrealisering.

Bach-Nielsen, C. (2003). Fløjlsreformationen i Viborg? Fra Viborg Amt, 7-31.

Jørgensen, D. (2003). Fogh som statsautoriseret smagsdommer. Politiken, 3. sektion, 6.

Ringsmose, C., Pade, S. & Glavind, N. (2003). Fokus på forældretilfredshed.

Rasmussen, S. H. (2003). Folkebevægelsens historie. Arbejderhistorie: tidskrift for historie, kultur og politik, (4), 116-117.

Schjørring, J. H. (2003). Folkekirke, folkehøjskole og livsoplysning i 2. halvdel af det 19. årh. i Danmark. Historie & Samfundsfag, (3), 19-23.

Korsgaard, O. (2003). Folkelighed versus multikulturalisme. I At være muslim i Danmark Forlaget Anis.

Jensen, N. R. & Pedersen, K. (2003). Forældrenetværk i praksis: Empowerment og socialt gruppearbejde. I Forældrenetværk i praksis: Empowerment og socialt gruppearbejde (1. udgave, 1. oplag udg.). Systime.

Viser resultater 57101 til 57125 ud af 65047

2285

Revideret 10.01.2025

Vibe Abildtrup Middelboe