Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.
Skov, C. E. (2014). Fascismens fascination. I Ø. Sørensen, B. Hagvet & N. Brandal (red.), Intellektuelle og det totalitære: perverteret idealisme? (s. 30-54). Dreyers Forlag.
Fernandez, S. S. (2014). Feedback. I H. Leth Andersen , S. S. Fernandez, D. Fristrup & B. Henriksen (red.), Fremmedsprog i gymnasiet: teori, praksis og udsyn (s. 131-140). Samfundslitteratur.