Find

Til studerende
Til ph.d.er
Til medarbejdere

Faculty of Arts

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Guzy, L., Alles, G. & Skoda, U. (2016). Emerging Indian Adivasi and Indigenous Studies in Ireland: Local Agents, Performances and Traditions. Irish Journal of Anthropology, 18(2), 12-20.

Burke, M., Kuzmicova, A., Mangen, A. & Schilhab, T. (2016). Empathy at the confluence of neuroscience and literary empirical studies. Scientific Study of Literature, 6(1), 6-41. https://doi.org/10.1075/ssol.6.1.03bur

Engberg, J. (2016). Emphasising the Individual in Legal Translation: Consequences of Knowledge Communication and Post-Structuralist Approaches. I G. Garzone, D. Heaney & G. Riboni (red.), Language for Specific Purposes: Research and Translation across Cultures and Media (s. 41-61). Cambridge Scholars Press.

Vium, C. (2016). Enacting Immanent Potentialities: Tcheb-Tchib Strategies at the Centre of the Urban Fringe in Nouakchott, Mauritania. Singapore Journal of Tropical Geography, 37(3), 343-363. https://doi.org/10.1111/sjtg.12158

Staunæs, D. & Raffnsøe, S. (2016). En antikveret forståelse af ledelse. Berlingske Tidende, 29.

Kabel, K. (2016). En diskret involverethed: hvordan analyserer og fortolker udskolingselever litteratur? Viden om Laesning, 2016(20), 19-27. http://www.videnomlaesning.dk/media/2000/viden-om-literacy-nr20.pdf

Oelsner, G. (2016). En fælles forestillet nation: Dansk landskabsmaleri 1807-1875. Institut for Kommunikation og Kultur, Aarhus Universitet.

Skyggebjerg, A. K. (2016). En forfatterskole for børn: fritidslivets bud på et praksisfællesskab. Barnboken, 39, 1-19. Artikel 1. https://doi.org/10.14811/clr.v39i0.236

Gammelgaard, L. (2016). En gal (og genial) logik. Information, Sektion 2, 18. https://www.information.dk/kultur/2016/07/gal-genial-logik

Vikner, S. (2016). English VPs and why they contain more than just verbs. I S. Vikner, H. Jørgensen & E. V. Gelderen (red.), Let us have articles betwixt us: Papers in Historical and Comparative Linguistics in Honour of Johanna L. Wood (s. 439-464). Dept. of English, School of Communication & Culture, Aarhus University.. http://www.hum.au.dk/engelsk/engsv/papers/vikn16b.pdf

Andresen, B. B. (2016). Enhanced self-efficacy and blended e-learning: mixed innovations. I H.-J. Lee (red.), Proceedings of the 6th annual international conference on education & e-learning (EeL 2016) (s. 28-33). Global Science and Technology Forum (GSTF).

Larsen, S. N. (2016). En historie, der begyndte med atombomben. Information, 20.

Larsen, P. O. (2016). En historisk forening: Historisk Tidsskrift og historikerstridens afslutning, 1927-50. Historisk Tidsskrift, 115(2), 405-450.

Kuhlmann, A. (2016). En Idiot - IDIOTEN - flere Idioter: Idioten af Fjodor Dostojevskij, iscenesat af Hans Henriksen, Aalborg Teater. Peripeti.

Larsen, S. E. (2016). En kinamands chance? Det er ikke let at pode en autoritetstro ungdom med kritiske idéer. Salon 55: det litterære tidsskrift. http://www.salon55.dk/en-kinamands-chance/

Larsen, S. N. (2016). En knastør thriller om læringsmålstyring. Information, 24.

Skyggebjerg, A. K. (2016). En krig i det fjerne: børne- og ungdomslitteratur om krigen i Afghanistan (2001-). Passage, 31(75), 49-62. http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/passage/article/view/24165

Riisager, E. (red.) & Grundtvig, N. F. S. (2016). En liden Bibel-Krønike for Børn og Menig-Mand. Grundtvigs Værker http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/8581/0#

Kansteiner, W. (2016). En los límites del realism historic: narración, argumentación y Ética en la historiografía sintética del Holocausto. I V. Tozzi & J. Bentivoglio (red.), Hayden White: cuarenta años de Metahistoria: del “pasado histórico” al “pasado práctico (s. 225-246). Prometeo Libros.

Tafdrup, J. (red.) & Grundtvig, N. F. S. (2016). En mærkelig Røst fra Sverrig. Grundtvigs Værker http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/10319/0#

Berg, H. (red.) & Grundtvig, N. F. S. (2016). En mærkelig Spaadom ogsaa om Dannemark efter en gammel Haandskrift. Grundtvigs Værker http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/7513/0#

Eriksen, C. B. (2016). En Newton for græsstrået? Mekanisme, organicisme og disciplineringen af det levende i det 18. århundrede. Arr, 3-4((årg. 28)), 33-43.

Andersen, F. Ø. (2016, nov. 3). En ny skoleform?

Petersen, A. K. (2016). Enoch and the Synoptic Birth Narratives: A Thought Experiment. I L. T. Stuckenbruck & G. Boccaccini (red.), Enoch and the Synoptic Gospels: Reminiscenses, Allusions, Intertextuality (s. 73-104). SBL Press.

Rainsford, D. (2016). En privilegeret migrant. Berlingske Tidende, (25. juli 2016), 23. http://www.b.dk/kommentarer/en-privilegeret-migrant

Viser resultater 24751 til 24775 ud af 65064

991

Revideret 10.01.2025

-

Vibe Abildtrup Middelboe