With an ERC grant AIAS Fellow Magdalena Małecka will investigate how the use of computer technology in modern economics has transformed economic research over decades and the implications this has brought about. Her interdisciplinary approach seeks to advance our understanding of the scientific…

Ambitiøst dansk sprogmodels-projekt skal bane vejen for, at Danmark kan udnytte potentialerne ved kunstig intelligens med fokus på datasikkerhed og transparens. Det er midler fra Digitaliseringsministeriet, der muliggør projektet, som vil involvere forskere fra Aarhus Universitet, Syddansk…

Forskningsprojektet, Reorienting Integration, belyser ældre congolesiske kvinders dagligdag i Danmark i ny rapport. Rapporten dokumenterer sproglige, sundhedsmæssige og sociale udfordringer, som mange ældre kvoteflygtninge møder. Rapporten peger imidlertid også på løsningsforslag for at modvirke…

Med de nye reformer på uddannelsesområdet varsler politikerne, at uddannelse skal løse konkrete samfundsmæssige problemer. Men er det hele meningen med uddannelse? I DPU's digitale magasin Asterisk nr. 109 undersøger vi, om uddannelse stadig har en værdi i sig selv, eller om formålet for længst er…

Aarhus Universitet styrker Grundtvigforskningen med Katrine Frøkjær Baunvig som ny professor fra den 1. december 2024. Hun vil kombinere klassisk humanistisk forskning med avanceret teknologi for at skabe nye perspektiver på Grundtvigs forfatterskab og digital kulturarv.

Aarhus Universitet har mistet en original og uortodoks forsker og en generøs ven og mentor for sine kolleger og studerende.

Danmarks Frie Forskningsfond har bevilliget millionbeløb til et nyt forskningsprojekt på Aarhus Universitet, der skal gentænke sprogfagene i skolen og udvikle på en bæredygtig model til fremtiden. Det er nødvendigt, da sprogfagene er under pres, ifølge projektleder Line Krogager Andersen.

Vi er nødt til at tage shitstorme mere alvorligt og gøre noget for at afbøde deres skadelige virkninger. Ud over forskere og deres ledelser involverer det også politikere og medierne.

Med udbredelsen af kunstig intelligens står vi overfor både etiske udfordringer og nye muligheder. Ifølge Kristoffer Laigaard Nielbo, professor og centerleder ved Center for Humanities Computing, giver teknologien humanistisk forskning helt nye muligheder, hvor data i hidtil uset skala kan bruges…

I en typisk dansk 8. klasse er eleverne de sidste fem år blevet dårligere til at arbejde med IT, til at begå sig på nettet og til at løse arbejdsopgaver med digitale hjælpemidler. Det viser en stor international undersøgelse om teknologiforståelse, ICILS 2023, fra DPU, Aarhus Universitet.