Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Mårtensson, U. & Sedgwick, M. (2014). Preface. Tidsskrift for Islamforskning, 8(1), 1-3. http://islamforskning.dk/files/journal/2014/FIFO-2014-1-intro.pdf

Kemp, P. (2014). Preface. Eco-ethica, 4.

Birkelund, M. & Nølke, H. (2014). Préface. (s. ii-ii). Renæssanceforum: Tidsskrift for Renæssanceforskning Nr. numéro spécial http://dac.au.dk.ez.statsbiblioteket.dk:2048/fileadmin/dac/Arrangementsfoto/Pre_Pub_special_jan_2014.pdf

Birkelund, M. & Nølke, H. (2014). Préface. I Problèmes du texte: La linguistique textuelle et la traduction (s. 3-4). Département de Francais IÆK, Université d'Aarhus.

Roesdahl, E., Madsen, H. J. & Pedersen, A. (2014). Prehistoric objects. I E. Roesdahl, S. M. Sindbæk, A. Pedersen & D. M. Wilson (red.), Aggersborg: The Viking-Age settlement and fortress (s. 352-353). Jysk Arkæologisk Selskab.

Cox, G. (2014). Prehistories of the Post-digital: or, some old problems with post-anything. A Peer-Reviewed Journal About, 3(1). http://www.aprja.net/?p=1314

Broström, S., Frøkjær, T., Johansson, I. & Sandberg, A. (2014). Preschool teacher's view on learning in preschool in Sweden and Denmark. European Early Childhood Education Research Journal (EECERJ), 22(5), 590-603. https://doi.org/10.1080/1350293X.2012.746199

Steffensen, A. B. S. (2014). Pretense and Conceivability: A Reply to Roca-Royes. I M. Arsenijević & D. Prelević (red.), International Conference Modal Epistemology and Metaphysics: Book of Abstracts (s. 16-17). Faculty of Philosophy, University of Belgrade.

Steffensen, A. B. S. (2014). Pretense and Conceivability: A Reply to Roca-Royes. Poster-session præsenteret på Modal Epistemology and Metaphysics, Belgrade, Serbien.

Steffensen, A. B. S. (2014). Pretense and Conceivability: A Reply to Roca-Royes. Poster-session præsenteret på International Conference Epistemology of Modality, Aarhus, Danmark.

Steffensen, A. B. S. (2014). Pretense and Conceivability: A reply to Roca-Royes. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital), RCUB Media. http://media.rcub.bg.ac.rs/?p=3809

Christoffersen, E. E. (2014). Primadonnaledelse: Primadonnaen og kaldet . http://www.peripeti.dk/2013/11/01/primadonnaledelse/

Christoffersen, E. E. (2014). Prince of fools: Antonin Artaud. Norsk Shakespeare og Teater-Tidsskrift, (1), 38-40.

Ravn, I. (2014). Private bankers pengeskabelse: belyst gennem en episode i 1600-tallet med Londons guldsmede. Samfundsoekonomen, 2014(2), 4-10.

Møller, J. F. (2014). Privilegier har altid to sider: Ove Kaj Pedersen, Markedsstaten, Hans Reitzels Forlag. Kristeligt Dagblad, 17.

Brügger, N. (2014). Probing a nation’s web sphere: A new approach to web history and a new kind of historical source. Afhandling præsenteret på Communication and the “Good Life”, the International Communication Association (ICA), the 64th Annual Conference of the International Communication Association, Seattle, USA.

Togeby, O., Vikner, S. & Jørgensen, H. (red.) (2014). Problemer og perspektiver i dansk syntaks: med Kristian Mikkelsen som anledning . Syddansk Universitetsforlag. http://www.universitypress.dk/shop/problemer-og-perspektiver-3376p.html

Adam, J.-M. & Birkelund, M. (red.) (2014). Problèmes du texte: La linguistique textuelle et la traduction . Département de Francais IÆK, Université d'Aarhus.

Bjerring, J. C. K. (2014). Problems in Epistemic Space. Journal of Philosophical Logic, 43(1), 153-170. https://doi.org/10.1007/s10992-012-9257-z

Iversen, O. S., Dindler, C., Markopoulos, P., Garzotto, F., Frauenberger, C. & Zeising, A. (red.) (2014). Proceedings of the 2014 Conference on Interaction Design and Children. Association for Computing Machinery. http://www.idc2014.org

Brynskov, M., Dalsgaard, P. & Fatah, A. (red.) (2014). Proceedings of the 2014 Media Architecture Biennale. Association for Computing Machinery.

Thomsen, B. M. S., Sundholm, J. & Elo, M. (2014). Process and practice: New distributions of the sensible. Journal of Aesthetics and Culture, 6(1), 1-2. https://doi.org/10.3402/jac.v6.24389, https://doi.org/10.3402/jac.v6.24389

Nordentoft, H. M. & Olesen, B. R. (2014). Productive or re-productive learning? The art of facilitating interdisciplinary role play and reflections on empathy . Abstract fra NERA, Lillehammer 2014 , Norge. http://www.nera2014.org/

Rasmussen, M. S. (2014). Produktionsskolen i en stivnet uddannelseskultur: Muligheder og dilemmaer i arbejdet med udsatte unge. Dansk pædagogisk tidsskrift, 2014(4).

Jørgensen, C. M. (2014). Professionalisering, videnskab og Danmarks historie. Historisk Tidsskrift 1865-1917. Historisk Tidsskrift, 114(1), 36-93.

Viser resultater 35226 til 35250 ud af 68714

Forrige

1406