Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Sørensen, A. E. (2012). Kvindekamp og kønsroller 1960-1985. http://danmarkshistorien.dk/leksikon-og-kilder/vis/materiale/kvindekamp-og-koensroller-1960-1985/

Hauge, H. (2012). Kvindekirke som kirkekritik. I E. H. Larsen (red.), Kvinde, mand, kirke: Folkekirken og den lille forskel (1 udg., s. 39-59). Forlaget Anis.

Jakobsen, L. S. (2012, okt. 19). Kvindeliv i stilsikker collageform: Anmeldelse af udstillingen "Augusta Atla: Viva Art", Horsens Kunstmuseum. http://www.kunsten.nu/artikler/artikel.php?augusta+atla+viva+arte+horsens+kunstmuseum

Mathiassen, C. (2012). Kvinder i kønsblandede fængsler? I Y. Hammerlin & B. Johnsen (red.), Festskrift til Inger Marie Fridhov Kriminalomsorgens utdanningssenter KRUS.

Huggler, J. & Oettingen, A. V. (2012). Labour and Education. http://nera2012.au.dk/fileadmin/nera_2012/NERA2012_Abstract_book.pdf

Vestergaard, P., Gormsen, L. og Christiansen, K. (2012). Lægeromaner som supplement til medicinsk litteratur i den lægelige (videreuddannelse). Ugeskrift for Læger, 174(8).

Ravn, I. (2012). Lær de studerende at bygge op. Berlingske Tidende, Sektion 3, side 15.

Qvortrup, A. & Rüsselbæk Hansen, D. (2012). Læreralkymisten og voyeurisme: Om samtidens behov for synliggørelse. I K. Hjort, A. Qvortrup & P. H. Raae (red.), Der styres for vildt: om paradokser i styring af pædagogik (s. 203-226). Klim.

Schou, L. R. (2012). Læreren som mester, som meddeler, som terapeut og som maieutiker. I C. Madsen (red.), Grundbog i pædagogik til lærerfaget (s. 203 - 219). Klim.

Arstorp, A.-T. & Schrøder, V. (2012). Læreres teknologiforståelse: anskueliggjort gennem fire teknologi-perspektiver. I C. Hasse & K. D. Søndergaard (red.), Teknologiforståelse: på skoler og hospitaler (s. 43-63). Aarhus Universitetsforlag.

Gjerløff, A. K. (2012). Lærerkår. Folkeskolen, (8), 22.

Knudsen, H. (2012). Lærerroller i skole-hjem-samarbejdet. I C. Madsen (red.), Grundbog i pædagogik til lærerfaget (1. udg., s. 243-263). Klim.

Arstorp, A.-T. (2012). Læreruddannelsen før og nu: med et særligt blik på teknologi. Institut for Uddannelse og Pædagogik, Aarhus Universitet. http://technucation.dk/fileadmin/www.technucation.dk/ATApdf.pdf

Illeris, K. (2012). Læring. Gyldendal Norsk Forlag.

Hansbøl, G. (2012). Læringens mange ansigter. Tidsskrift for Socialpædagogik, 14 årg.(2), 32-39.

Ringsmose, C. & Svinth, L. (red.) (2012). Læring og udvikling i daginstitutioner. Dansk Psykologisk Forlag.

Møller, L. (2012). Læser. I Litteratur. Introduktion til teori og analyse (s. 167-177). Aarhus Universitetsforlag.

Birkelund, M. & Nølke, H. (red.) (2012). La linguistique énonciative: Actes du colloque international d'Aarhus (27-28 mai 2011). Publizon.

Hansen, H. L. & Cruz Suarez, J. C. (red.) (2012). La memoria novelada: Hibridación de géneros y metaficción en la novela española sobre la guerra civil y el franquismo (2000-2010) . Peter Lang. Perspectivas Hispanicas Bind 30

Krasilnikoff, J. (2012). Land and Landholding, Greece. I The Encyclopedia of Ancient History (1. udg., s. 1 - 3). Wiley-Blackwell.

Rasmussen, C. P. (2012). Landgilde, herregårdsdrift og embeder: Godsejernes indtægtskilder mellem reformationen og landboreformerne. I Herregårdshistorie 7 (s. 147-160). Gammel Estrup, herregårdsmuseet.

Holm, L. (2012). Language testing as a literacy artefact. Abstract fra NERA, Copenhagen, Danmark.

Riede, F. (2012). LaPaDiS - Using Past Environmental Events as Analytical Mirrors into Prehistory. Projects Journal, 29(October), 60-61. http://viewer.zmags.com/publication/0ba7a868#/0ba7a868/60

Andersen, L. B. (2012). Laptops in Limbo: Towards a coinage of impasse. Afhandling præsenteret på DASTS, Copenhagen, Danmark. http://larsbo.org/publications/olpc/laptops-in-limbo-at-dasts

Christoffersen, E. E. (2012). Lars von Triers filmterapeutiske laboratorium: Om De fem benspænd og frigørende obstruktioner. I B. Eriksson (red.), Æstetisering: Forbindelser og forskelle (s. 39-51). Klim.

Viser resultater 40551 til 40575 ud af 68703

1623

Revideret 03.07.2026

Knud Holt Nielsen