Aarhus Universitets segl

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Jensen, H. J. L., (Trans.) (2008). Mytologien og dens dekonstruktion i Niebelungens Ring. I René Girard: Voldens verden, verdens vold (s. 499-531). ARoS Publishing.
Thomsen, R. C., Bakker, P. & Klærke Mikkelsen, M. (2008). NACS/ANEC Chronicle of Activities and Publications, 1997-2007. (1 udg.) Nordic Association for Canadian Studies.
Agerholm, F. J. (2008). Næringsstof, hvad er det? Næringsstoffet, (6), 28-31.
Nielsen, J. C. & Sørensen, N. U. (2008). Når de unge ved bedst. Ungdomsforskning, 7(3), 7-9.
Laugesen, M. (2008). Når folket overlades til sig selv. Danmark Kina, (85), 18.
Larsen, K. B. (2008). Narrative Docetism: Christology and Storytelling in the Gospel of John. I R. Bauckham & C. Mosser (red.), The Gospel of John and Christian Theology (s. 346-355). William B. Eerdmans Publishing Company.
Kemp, P. (2008). Narrativ filosofi i teologien. Kritisk Forum for Praktisk Teologi, 112, 18-30.
Murning, S., Ulriksen, L. & Ebbensgaard, A. B. (2008). Når sprog sorterer i de gymnasiale uddannelser. Dansk Pædagogisk Tidsskrift, 56(1), 34-42.
Knudsen, H. & Bjerg, H. (2008). Når straf er til forhandling. I J. B. Krejsler & L. Moos (red.), Klasseledelse: magtkampe i praksis, pædagogik og politik (1 udg., s. 61-76). Dafolo.
Munk, K. (2008). Når tilliden går tabt. Humaniora, (3), 18-21.
Albinus, L. (2008). Når værk bliver til vold. K og K, (105), 102-126.
Hauge, H. (2008). Nasjonalismens spøkelse. Samtiden, (3), 32-46.
Nordenbo, S. E. (2008). Nationale test og læring: nogle empiriske argumenter. Kognition og Pædagogik, 18(67), 6-10.
Harding, D. (2008).   Native Self-Determination Building: The Crees of Northern Quebec and the Navajos of the American Southwest. I J. R. Wunder & K. E. Kinbacher (red.), Reconfiguration of Native North America: An Anthology of New Perspectives (s. 32-53). Texas A&M University Press.