Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Jensen, J. G. (2014). Social- og sundhedsassistenter i sundhedsvæsenet: hvordan iagttager de egen kompetenceanvendelse, kompetenceudvikling og opgaveflytning? Et systemteoretisk, kvalitativt studie. Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet.

Hansen, C. S. (2014). Socialpædagogik. I L. Bæk Brønsted, C. Jørgensen, M. Mottelson & L. J. Muschinksy (red.), Ny pædagogisk opslagsbog (1. udg., s. 411-415). Hans Reitzels Forlag.

Gulløv, E. (2014). Social preferences: a discussion of social divisions and early childcare. Senri Ethnological Studies, (87), 23-39. http://www.minpaku.ac.jp/english/research/activity/publication/other/ses/087

Hakli, R. (2014). Social Robots and Social Interaction. I J. Seibt, R. Hakli & M. Nørskov (red.), Sociable Robots and the Future of Social Relations: Proceedings of Robo-Philosophy 2014 (s. 105-114). IOS Press. https://doi.org/10.3233/978-1-61499-480-0-105

Hansen, C. S. (red.) (2014). Socialt rum, symbolsk magt: bourdieuske perspektiver på klasse. Forlaget Hexis.

Magne, J. (2014). Socialt udsatte unge har success med sundhed. Vera : tidsskrift for pædagoger, (69), 22-27.

Ma, Y., Bang, D., Wang, C., Allen, M. G., Frith, C., Roepstorff, A. & Han, S. (2014). Sociocultural patterning of neural activity during self-reflection. Social Cognitive and Affective Neuroscience (Online), 9(1). https://doi.org/10.1093/scan/nss103

Neubert, K. (2014, apr. 22). Socioøkonomisk status og børns trivsel: en metaanalyse. http://edu.au.dk/aktuelt/nyhed/artikel/sociooekonomisk-status-og-boerns-trivsel-en-metaanalyse/

Böss/Bøss, M. (2014). Sofies luftkastel. Berlingske Tidende. http://www.b.dk/kommentarer/sofies-luftkastel

Arboe, T. (2014). Solringen - en forløber for lommeuret. Ord & Sag, (34), 4-13. http://jysk.au.dk/fileadmin/www.jysk.au.dk/publikationer/centrets_publikationer/ord___sag_26_-/ordsag34.pdf

Lauritsen, P. (2014). Sølvpapirshatten må ikke skygge for udsynet. Dagbladet Information, 18. http://www.information.dk/496413

Kuhlmann, A. (2014). Something Is Rotten... Not Only in The State of Denmark: Odin Teatret and The Chronic Life. Studia Universitatis Babes-Bolyai Dramatica, 2014(1 ), 219-234.

Christoffersen, E. E. (2014, sep. 22). Som i himlen, iscenesat af Hans Rønne. http://www.peripeti.dk/2014/09/22/som-i-himlen-iscenesat-af-hans-roenne/#more-3343

Leer, J. (2014). Sommertid - tid til campari. Fagbladet C O-Soefart, 2014(3), 18-19.

Clausen, T. (2014). Sønderjysk erhvervshistorie 1800-2000. Soenderjyske Aarboeger, 2014, 477-480.

Møller, J. F. (2014). Sönke Loebert / Okko Meiburg / Thomas Riis, Die Entstehung der Verfassungen der dänischen Monarchie (1848–1849). Historische Zeitschrift, 298(3), 820-821. https://doi.org/10.1515/hzhz-2014-0283

Dræby, A. (2014). Søren Kierkegaard og græciteten. Filosofiske Anmeldelser, 2(1), 14-20.

Winther, I. W., Palludan, C. & Gulløv, E. (2014). Søskendskab under forandring. Vera : tidsskrift for pædagoger, (68), 42-48.

Højgaard, T. & Schou, J. (2014). SOS-projektet: Logbog, transkriberinger og link til videoklip fra forsøgsundervisning på Tingkærskolen, Odense, september 2005. https://pure.au.dk/portal/files/128855697/SOS_logbog_og_videolinks_public.pdf

Riis, M. S. (2014). Sounding Media Archaeology. Afhandling præsenteret på 2nd ESSA Conference, Copenhagen, Danmark.

Kauffmann, L. T. (2014). Sound knowledge: reflexive practices of trespassing and bypassing on the evidence discourse in the field of health promotion. Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet.

Have, I. (2014). Sound Perception in/as Body Memory. Short Film Studies, 4(2), 149-152. https://doi.org/10.1386/sfs.4.2.149_1

Weed, E. (2014). Sounds in context: electrophysiological evidence for local bias in auditory processing. Abstract fra Bias in Auditory Perception, Aarhus, Danmark. http://interactingminds.au.dk/events/single-events/artikel/bias-in-auditory-perception/

Bergenholtz, H. & Gouws, R. (2014). Sözlükbilimi Nedir? Dil ve Edebiyat Araştırmaları. Journal of Language and Literature Studies, 85-101.

Bergenholtz, H. & Skovgaard Nielsen, J. (2014). Sözlükbilimsel Veri Tabanı Nedir? Dil ve Edebiyat Araştırmaları. Journal of Language and Literature Studies, 39-53.

Viser resultater 35526 til 35550 ud af 68714

1422

Revideret 03.07.2026

Knud Holt Nielsen