Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Fritsch, J., Breinbjerg, M. & Basballe, D. A. (2013). Ekkomaten: - Exploring the Echo as a Design Fiction Concept. Digital Creativity, 24(1), 60-74. https://doi.org/10.1080/14626268.2013.771673

Bruun, H. (2013). Eksklusive informanter. Om interviewet som redskab i produktionsanalysen.. Afhandling præsenteret på nordmedia 2013: Defending Democracy, Oslo, Norge.

Hansen, H. L. (2013). El cronotopo del pasado presente: La relación entre ficcionalización literaria y lugares de reconocimiento en la novela española actual de memoria. I J. C. Cruz Suárez & D. González Martín (red.), La memoria novelada II: Ficcionalización, documentalismo y lugares de memoria en la narrativa memorialista española (s. 23-42). Peter Lang. http://bulletinhispanique.revues.org/3690

Tarp, S. (2013). El diccionario del futuro. I L. Ruiz Miyares , M. R. Álvarez Silva & A. Muñoz Alvarado (red.), Actualizaciones en Comunicación Social (Bind 1, s. 304-308). Centro de Lingüística Aplicada.

Dyssegaard, C. B., Larsen, M. S. & Hald, B. M. (2013). Elever med særlige behov i almenskolen: Inklusion, trivsel og selvværd: En kortfattet systematisk forskningskortlægning. Dansk Clearinghouse for uddannelsesforskning, IUP, Aarhus Universitet. http://www.uvm.dk/~/UVM-DK/Content/News/Udd/Folke/2014/Jan/~/media/UVM/Filer/Udd/Folke/PDF14/140109%20Elever%20med%20saerlige%20behov%20i%20almenskolen.ashx

Nagbøl, S. P. (2013). Elias and Freud on childhood socialisation. Cambio, 3(5), 129-137. http://www.cambio.unifi.it/upload/sub/Numero%205/14_Nagbol.pdf

Raja, R., Poulsen, T. & Sherson, J. (2013). Elite for alles skyld. I Faglig Excellence ved Masseuniversiteter: Bidragene ved Forskningspolitisk Årsmøde (s. 45-49). http://www.royalacademy.dk/

Thorup, M. (2013). Eliternes frygt for lighed. Dagbladet Information.

Gram-Skjoldager, K. & Knudsen, A.-C. (2013). Elite Transformations and Diffusion of Foreign Policy. A Socio-Historical Approach to the Emergence of European Power Elites. I N. Kauppi & M. Rask Madsen (red.), Transnational Power Elites: The New Professionals of Governance, Law and Security (s. 81-99). Routledge.

Pedersen, V. A. (red.), Berg, H. (red.) & Grundtvig, N. F. S. (2013). “Kiækheds Erindring, Willemoes [Kommer hid, I Piger smaae!]”. Grundtvigs Værker http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/1894/0#{"0":0,"k":0}

Steensig, J. (2013). Emotion displays and participation in a research workshop. I H. Melkas & J. Buur (red.), Proceedings of the Participatory Innovation Conference: 18-20 June 2013 Lahti, Finland (s. 134-138). Lappeenranta University of Technology. http://www.lut.fi/web/en/pin-c-2013

Degn, H.-P. & Mathiasen, H. (2013). Empirisk design. I Hovedrapport 2013: Undervisningsorganisering, former og -medier på langs og tværs af fag og gymnasiale uddannelse, 3. runde, 2012-2013 (s. 10-16) http://www.emu.dk/sites/default/files/HOVEDRAPPORT_2013_ONLINE.pdf

Raskin, R. (2013). Seven Minutes in the Warsaw Ghetto og With Raised Hands. En filmbog og DVD. Aarhus Universitetsforlag.

Thrane, H. (2013). En affaldsgrube fra yngre broncealder på Kirkebakken i Uggeløse. Aarboeger for Nordisk Oldkyndighed og Historie, 2011-12, 175-187.

Egelund, N. (2013). En bedre skole for drenge. Kvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen, 33(97), 7-16.

Whyte, S. R., Babiiha, S., Mukyala, R. & Meinert, L. (2013). Encampment to emplotment: Land matters in former IDP Camps. Journal of Peace and Strategic Studies, 1(1), 17-27. http://www.jpss.ug/images/Documents/From_Encampment_to_Emplotment_Land_Matters_in_Former_IDP_Camps.pdf

Daugbjerg, M. (2013). En dans på gløder. Danske Museer, 26(4), 9.

Bakker, P. (2013, jan. 13). En film på grønlandsk (1). http://sprogmuseet.dk/film/en-film-pa-gronlandsk/

Bergenholtz, H. (2013). En flok vægelsindede 68’er-flippere. Den Korte Avis. https://denkorteavis.dk/2013/en-flok-vaegelsindede-68er-flippere/

Pedersen, E. S. (2013). En form for væv: Anmeldelse af Amalie Laulund Trudsø: "Koordinater". Litteraturmagasinet Standart, 27(1), 16.

Holm, C. (2013). En forsker skal have to guder: Forskere skal ikke kun dyrke grundforskningen, de skal også dyrke den anvendte forskning, som fremmer vækst, velfærd og udvikling. Kan de begge dele, så kommer de i himlen. Omnibus, (4), 11. http://omnibus.au.dk/arkiv/vis/artikel/message-test-4/

Bach-Nielsen, C. (2013). En frihedsstøtte i Frankrig. Sfinx, 36. årg.(3), 122-127.

Kemp, P. (2013). Engagementets poetik. (2. udg.) Forlaget Anis.

Bexley, A. & Nygaard-Christensen, M. (2013). Engaging Processes of Sense-Making and Negotiation in Contemporary Timor-Leste. The Asia Pacific Journal of Anthropology, 14(5), 399-404. https://doi.org/10.1080/14442213.2013.834959