Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Slomanson, P. (2009). Morphological Finiteness as Increased Complexity in Negation Systems. I E. Aboh & N. Smith (red.), Complex Processes in New Languages John Benjamins Publishing Company.

Bøgh, B. (2009). Mother of the Gods - the reception and transformation of an Anatolian goddess in the western Black Sea area. Det Teologiske Fakultet, Aarhus Universitet.

Arboe, T. (2009). Motiveret genus: - især vedrørende brug af bestemthedsmorfem. I H. Hovmark, I. Stampe Sletten & A. Gudiksen (red.), I mund og bog: 25 artikler om sprog tilegnet Inge Lise Pedersen på 70-årsdagen d. 5. juni 2009 (s. 15-29). Afdeling for Dialektforskning, Nordisk Forskningsinstitut, Københavns Universitet.

Meyer, B., Nelsson, S., C.B., J., Werther, D. & Tjellesen, G. (2009). Moviestarplanet.com: et nyt onlinemateriale til engelsk. Sproglaereren, (3), 20-21.

Weed, E., McGregor, W., Nielsen, J. F. & Roepstorff, A. (2009). Moving pictures: Using descriptions of animations to assess Theory of Mind in people with right-hemisphere damage. I V. Marrero & I. Pineda (red.), Linguistics: the Challenge of Clinical Application: Proceedings of the II International Conference on Clinical Linguistics (s. 247-248)

Simonhjell, N. (2009). Mudder, grums og stivna samliv: Om Bjørn Espen Almaas Sov eller snakk om kjærlighet, lyrikk, Oktober 2009. Morgenbladet.

Rasmussen, S. H. (2009). Muhammedkrisen. I www.danmarkshistorien.dk

Holmen, A. (2009). Multilingualism in education: in favour of a dynamic view of languages. I O. Kolbjørn Kjørven, B.-K. Ringen & A. Gagné (red.), Teacher diversity in diverse schools: challenges and opportunities for teacher education (s. 183-199). Oplandske Bokforlag.

Roesen, T. (2009). Mund til mund i slumkvarteret: Anm. af Adriaan van Dis: Vandreren. Information.

Haugsted, M. (2009). Mundtlighed, kommunikation og undervisning. I A. Palmér (red.), Sjätte nationella konferensen i svenska med didaktisk inriktming: Muntlighetens möjligheter - retorik, berättande, samtal (s. 47-59). Universitetstryckeriet.

Kau, E. & Kolstrup, S. (2009). Münsterberg, Hugo. I S. Kolstrup, G. Agger, P. Jauert & K. Schrøder (red.), Medie- og kommunikationsleksikon (1 udg., s. 359-360). Samfundslitteratur.

Troelsen, A. & Pedersen, S. O. (2009). Museumsarkitektur: Indledning. Passepartout, 28, 4-13.

Carvalho, V. M. D. (2009). Música de Combate. Revista de História da Biblioteca Nacional, 5(51), 39-44.

Nielsen, J., Bærendsen, N. K. & Jessen, C. (2009). Music-Making and Musical Comprehension with Robotic Building Blocks. I M. Chang, R. Kuo, Kinshuk, G.-D. Chen & M. Hirose (red.), Learning by Playing: Games-based Education System Design and Development (s. 399-409). Springer. http://www.amazon.com/Learning-Playing-Game-based-Education-Development/dp/3642033636#reader_3642033636

Koldau, L. M. (2009). Musik im Nationalsozialismus. I W. Faulstich (red.), Die Kultur der 30er und 40er Jahre (s. 209-232). Wilhelm Fink Verlag.

Koldau, L. M. (2009). Musik in den Lüneburger Klöstern. Der Heidewanderer.

Christensen, F. H. (2009). Musiklærerkompetencer i et relationsfelt mellem pædagogik og fag. Nordisk Musikkpedagogisk Forskning, 11, 237-254.

Christensen, F. H., (2009). Musik, sprog og integration. Evalueringsrapport 08-09. Førsteårs-evaluering, 37 s., aug. 16, 2009.

Fauth, S. R. (2009). Musils sublimt syngende prosa: Den unge discipel Törless' forvirringer. Litteraturmagasinet Standart.

Kühle, L. (2009). Muslim Danes ready for Poles. islamonline.net.

Bødker, H. (2009). Muslims in print, or media events as nodes of cultural conflict. I L. Marsden & H. Savigny (red.), Media, Religion and Conflict Ashgate.

Damgaard, I. (2009). 'My dear Reader'. Kierkegaard's reader and Kierkegaard as a reader of the Book of Job: Reception and transformation in the writings of Kierkegaard. I K. Nielsen (red.), Religion and Normativity: Receptions and Transformations of the Bible (s. 93-105). Aarhus Universitetsforlag.

Rømer, T. A. (2009). Myldrende sætninger og åbne bedømmelser: om uddannelse som lokal frihed. Norsk Pedagogisk Tidsskrift, 93(3), 214-225.

Kjærgaard, P. C. & Jørgensen, M. E. (2009). Myter og misforståelser. I P. C. Kjærgaard, D. Demontis, B. Ehlers, H. H. Hjermitslev, J. Madsen & J. G. Sørensen (red.), evolution.dk Aarhus University & University of Copenhagen. http://evolution.dk/dk/myter.html

Ifversen, J. (2009). Myter udfordrer historikere. Hummagasinet, 17(66), 15-16.

Viser resultater 48801 til 48825 ud af 68714

1953