Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Højlund, S. (2013). Det muliges kunst: En kommentar om grænser. På den ene side og på den anden side, (April), 6.

Grand, K. L. (2013). Det nye blik / The new view. I K. Lykke Grand, L. Pennington & A. M. Thomsen (red.), Guld : skatte fra den danske guldalder / Gold : treasures from the Danish Golden Age (s. 166-199). Systime Academic.

Svinth, L. (2013). Det pædagogiske samspils bevægende kraft: affektivitet og læringsmiljøer i daginstitutioner. Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift, 50(3), 35-50.

Bruun, H. (2013). Det politiske talkshow og dets publikum. Journalistica, 1, 244-261. http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/journalistica

Bach-Nielsen, C. (2013). De tre reformationer: Danske Luther-billeder 1500-1800. I N. H. Gregersen (red.), Lutherbilleder i dansk teologi 1800-2000 (1 udg., s. 25-40). Forlaget Anis.

Rasmussen, C. P. (2013). Det Sønderjyske Landbrugs Historie 1544-1830. Historisk Samfund for Sønderjylland. Historisk Samfund for Soenderjylland. Skrifter Nr. 106

Pedersen, E. S. (2013, apr. 2). Det store i det små: Globalisering i litteraturen. http://www.litteratursiden.dk/artikler/det-store-i-det-smaa-globalisering-i-litteraturen

Nielsen, T. R. (2013). Det tragiske livtag. DRAMA : Nordisk dramapedagogisk tidsskrift, 2013(3), 6-9.

Jøker Bjerre, H., Ugilt, R., Hansen, B. B., Porsgaard, K. & Thykjær, S. (2013). Det ubevidste Syrien. Dagbladet Information.

Raja, R. (2013). Det Unge Akademi 2012/2013. Det Kongelige Danske Videnskabernes Selskab. http://www.youngacademy.dk/

Hyldgaard, K. (2013). Det uundgåelige demokrati og "Det man ikke kan sige noget om". I J. Bruun & J. Lieberkind (red.), Unge, globalisering og politisk dannelse (s. 197-213). U Press.

Schiølin, K. H. (2013). Det værendes væren og det sociales socius: et bidrag til studiet af ’Heidegger-Latour-forbindelsen’. STS Encounters , 5(2), 1-30. http://www.dasts.dk/wp-content/uploads/Kasper-Schiolin-2013-Det-vaerendes-vaeren-og-det-sociales-socious-1.pdf

Hansen, O. H. (2013). Det ved vi om vuggestuen som læringsmiljø. (1. udg.) Dafolo.

Jakobsen, M. N. (2013, nov. 1). Det verdslige juridiske system før 1660. http://danmarkshistorien.dk/leksikon-og-kilder/vis/materiale/det-verdslige-juridiske-system-foer-1660/

Darsø, L. (2013). Developing authentic innovative leaders. I C. Spiller & D. Ladkin (red.), Authentic leadership: clashes, convergences and coalescences (s. 282-285). Edward Elgar Publishing.

Böss/Bøss, M., Møller, J. & Skaaning, S.-E. (red.) (2013). Developing Democracies: Democracy, Democratization and Development. Aarhus Universitetsforlag. http://www.statsbiblioteket.dk/au/index.jsp?query=9788771241167&first_search=true&keepFilter=false&delimitType=available#/?recordId=sb_5928994

Kjeldsen, T. H. & Blomhøj, M. (2013). Developing Students’ Reflections about the Function and Status of Mathematical Modeling in Different Scientific Practices: History as a Provider of Cases. Science & Education, 22(9), 2157-2171. https://doi.org/10.1007/s11191-012-9555-4

Hilton, A., Hilton, G., Dole, S. & Goos, M. (2013). Development and application of a two-tier diagnostic instrument to assess middle years students' proportional reasoning. Mathematics Education Research Journal, 25(4), 523-545. https://doi.org/10.1007/s13394-013-0083-6

Kjeldsen, T. H. & Blomhøj, M. (2013). Development and research in students' modelling projects for the teaching and learning of mathematics and modelling. Proceedings of the Fifth Conference on Research in Mathematics Education, 5, 1-19. Artikel 1.

Nielsen, S. & Fuertes-Olivera, P. A. (2013). Development in Lexicography: From Polyfunctional to Monofunctional Accounting Dictionaries. Lexikos, 23, 323-347.

Ringgaard, D. (2013). De vilde detektiver: anmeldelse af Åke Hodells Cajsa Wargs opskrift på stuvet kvabbe og Rejsen til Rom. Standart, (3).

Jørgensen, C. M. (2013). D.G. Monrad 1811-1887. http://danmarkshistorien.dk/leksikon-og-kilder/vis/materiale/dg-monrad-1811-1887/

Bakker, P. (2013). Diachrony and typology in the history of Cree (Algonquian, Algic). I F. Josephson & I. Söhrman (red.), Diachronic and Typological Perspectives on Verbs (s. 223-259). John Benjamins Publishing Company.

Langager, S. (2013). Diagnosekultur, socialpsykiatri og socialpædagogik med særligt henblik på unge- og voksenområdet. I T. Erlandsen, N. R. Jensen, S. Langager & K. E. Petersen (red.), Socialpædagogik: en grundbog (1. udg., s. 148-160). Hans Reitzels Forlag.

Hamre, B. (2013). Diagnosticering - læringens skyggeside. I I. Storgaard Bolnfil, B. Kirkebæk, L. Olsen & S. T. (red.), Handicapforståelser: Mellem teori, erfaring og virkelig (1. udg., s. 197-215). Akademisk Forlag.

Viser resultater 36676 til 36700 ud af 68714

1468

Revideret 03.07.2026

Knud Holt Nielsen