Aarhus Universitets segl

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Ulrich, A., Evron, L. & Ostenfeld-Rosenthal, A. (2011). Illness narratives in cancer: CAM and spiritual practices. Complementary Therapies in Clinical Practice.
Stjernfelt, F. (2011). Images in Reasoning, Experiment, Generalization and Abstraction. I J. Elkins & M. Naef (red.), What is an Image? (s. 209-213). Pennsylvania State University Press. http://www.psupress.org/books/titles/978-0-271-05064-5.html
Kemp, P. (2011). Imagination and explanation in history. I D. Dieks, W. J. Gonzalez, S. Hartmann, T. Uebel & M. Weber (red.), Explanation, prediction, and confirmation (s. 281-291). Springer.
Hauge, H. (2011). Imitation og originalitet i det 18. århundredes criticism. I K. Gundersen & M. Lending (red.), Kopi&original: Inversjoner i opprinnelsestenkningens historie (1 udg., s. 37-67). Scandinavian Academic Press.
Berliner, P., Navarro Gongóra, J. & Espaillat, V. (2011). Immediate psycho-social support for disaster survivors. Psyke og Logos, 32(2), 458-479.
Viala, E. S. (2011). Immigrant parents as ‘coaches’ for their children in the Danish school system. Afhandling præsenteret på Monitoring Parents, University of Kent, Storbritannien.
Rasmussen, C. P. (2011). Inderste. I I. Adriansen, E. Dam-Jensen & L. Madsen (red.), Sønderjylland A-Å (s. 179). Historisk Samfund for Sønderjylland.
Busch, J. (2011). Indispensability and Holism. Journal for General Philosophy of Science, 42(1), 47-59. https://doi.org/10.1007/s10838-011-9142-4
Berliner, P. & Jensen, B. (2011). Individuel resiliens og styrkende samspil. I B. Jensen, J. Haahr Pedersen & U. Brandi (red.), VIDA-projektet. Vidensbaseret indsats over for udsatte børn i dagtilbud : Kvalifikationsmappen 2010-2012 (1 udg., s. 161). Dafolo.
Steensig, J., Holmen, A. & Arnfast, J. S. (2011). Indledning. I Tosprogethed i Danmark 1985-2010 (Bind 61, s. 5-9). Afdelingen for Dansk som Andetsprog, Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab, Humanistisk Fakultet, Københavns Universitet Amager.
Olsen, A.-M. E. (2011). Indledning. I A.-M. E. Olsen (red.), Pædagogiske værdier & etik (s. 11-31). Aarhus Universitetsforlag.
Bovbjerg, K. M. (2011). Indledning: motivation og mismod i det moderne arbejdsliv. I K. M. Bovbjerg (red.), Motivation og mismod: effektivisering og stress på offentlige arbejdspladser (s. 7-16). Aarhus Universitetsforlag.
Høiris, O. & Poulsen, B. (2011). Indledning: Antikkens Verden. I B. Poulsen & O. Høiris (red.), Antikkens Verden (s. 11-24). Aarhus Universitetsforlag.
Høiris, O. & Marquardt, O. (2011). Indledning til: Fra vild til verdensborger: Grønlandsk identitet fra kolonitiden til nutidens globalitet. I O. Høiris & O. Marquardt (red.), Fra vild til verdensborger: Grønlandsk identitet fra kolonitiden til nutidens globalitet (s. 7-19). Aarhus Universitetsforlag.
Christensen, S. B. (red.) (2011). Industriminder i det gamle Århus. Dansk Center for Byhistorie og Byhistorisk Fond.
Iversen, S. (2011). "In flaming flames": Crises of Experientiality in Non-Fictional Narratives. I J. Alber & R. Heinze (red.), Unnatural Narratives, Unnatural Narratology De Gruyter.
Frandsen, H. M. (2011). Infrastruktur og erhvervsudvikling i Østjylland siden 1945. Institut for Historie og Områdestudier, Aarhus Universitet. https://doi.org/10.7146/aul.11.10
Troelsen, A. (2011). Ingvar Cronhammar –: Mellem klassicisme og manierisme. I Morten Stræde og Ingvar Cronhammar: Ideal – Ein Gespräch (s. 36-56). Niels Stærk Galleri, Vendsyssel Kunstmuseum. Fyns Kunstmuseum.
Selmer, B. & Holdgaard, M. (2011). Inheritance: Creating Family and Kin. Afhandling præsenteret på Oceans Apart? Narratives of (Il)Legality in Liminal Locations, Annual Meeting of the Law and Society Association , San Francisco, California, USA.